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渝北禮嘉校兒童書法培訓(xùn)
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/05/26 11:53
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導(dǎo)語概要 重慶渝北禮嘉三中英才硬筆書法培訓(xùn)班規(guī)范握筆姿勢、坐姿；講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)，進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練；養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高書寫速度，使書寫更加美觀得體。三中英才憑借著雄厚的綜合實力，充分利用自身在教學(xué)領(lǐng)域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢，不斷完善教學(xué)體系、創(chuàng)造自己獨特的教學(xué)方法，已成長為家長好評度和滿意度雙高的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三中英才始終堅持價值引領(lǐng)，因材施教，在教授學(xué)生知識外，傳授正確的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的多維度素質(zhì)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
渝北禮嘉硬筆書法訓(xùn)練班
適合人群：
1、五歲起步，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)；
2、想寫字慢，坐姿不好，習(xí)慣不好的孩子；
3、想提升書法參加考級的孩子。
課程簡介：
重慶三中英才少兒硬筆書法班針對對少兒硬筆書法感興趣的孩子而開設(shè),該課程由專業(yè)且教學(xué)經(jīng)驗豐富的書法老師授課,針對性解決孩子的寫字問題,配套合適的教材,并且課后助教老師全程跟蹤式指導(dǎo),為孩子奠定良好的硬筆書法技能。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的書寫習(xí)慣；
2、坐姿、握筆姿勢、書寫筆順整體調(diào)整；
3、督促學(xué)習(xí)，克服孩子惰性；
4、讓孩子寫一手漂亮的字。
教學(xué)內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)字體選定及規(guī)劃（楷書）；
2、調(diào)整筆順，姿勢及字體美觀度；
3、根據(jù)情況練習(xí)基本筆畫；
4、鋼筆系統(tǒng)體系課程規(guī)劃；
5、每個階段展示學(xué)習(xí)成果。
三中英才教學(xué)流程
1、找問題
個性化科學(xué)評測，對學(xué)生進(jìn)行測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
2、講重點
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。
3、補(bǔ)基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓學(xué)習(xí)充滿自信。
4、攻難題
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點，以課本為主，知識點進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學(xué)習(xí)方法。
三中英才簡介
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，產(chǎn)品覆蓋小初高全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、素質(zhì)教育、出國留學(xué)等。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的辦學(xué)宗旨，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個性能力的全 面提高。憑借著專業(yè)的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊和完善的管理模式，不斷整合優(yōu) 秀的教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺，為學(xué)生提供專業(yè)化、全 方位的教育服務(wù)。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助學(xué)生激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實行全 方位個性化輔導(dǎo)與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配專業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。
為什么選擇三中英才
先進(jìn)的教學(xué)理念
個性化創(chuàng)新教育理念，一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊，一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，真正做到針對性輔導(dǎo)
雄厚的師資力量
豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，充分了解當(dāng)?shù)刂行?學(xué)教學(xué)和考試特點，創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境，為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
校內(nèi)各科目個性化1對1或各種精品小班教學(xué)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生提供個性化委托輔導(dǎo)，提供差異服務(wù)
獨特的教學(xué)方法
全程1對1個性化或小班教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的133提升計劃
個性化服務(wù)流程
為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化學(xué)科方案，進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)
多對一服務(wù)模式
專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任老師、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學(xué)生服務(wù)
三中英才學(xué)校環(huán)境
練習(xí)書法的好處
1、鍛煉心志，書法可以培養(yǎng)一個人的毅力，就是培養(yǎng)做事情持之以恒的態(tài)度。
2、學(xué)知識，在學(xué)習(xí)書法的過程中，必然離不開文化作為載體，在學(xué)習(xí)書法的過程中也會耳渲目染，扎根心底。
3、陶冶情操，書法被稱為中國藝術(shù)之源，是中國藝術(shù)的鼻祖，包括繪畫的用筆用墨也多出自書法之中，因此學(xué)習(xí)書法的過程就是陶冶性情的過程。
4、提高自信，如今的中國傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)藝術(shù)面臨缺失的現(xiàn)象，從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)思維有助于培養(yǎng)孩子在生活中的自信心。
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