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重慶初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)排名_暑假一對一強化班+中考沖刺提分30天

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/05/14 11:52 瀏覽8次
導(dǎo)語概要 重慶初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)排名_暑假一對一強化班+中考沖刺提分30天-重慶三中英才為初一、初二、初三學(xué)生量身打造初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案,全程面授初中數(shù)學(xué),各題型的易錯點及相應(yīng)的解題思路,教會學(xué)生每類題的簡單解法,提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。三中英才目前擁有校區(qū)近30家，教師700余名，服務(wù)學(xué)生36萬余人次，曾連續(xù)多年被評為重慶市有名商標(biāo)，是重慶具影響力的本土教育機構(gòu)。三中英才為學(xué)員提供有針對性的學(xué)業(yè)幫助和專業(yè)的顧問式教育服務(wù)，幫助千千萬萬個孩子把學(xué)習(xí)的痛苦變成樂趣，擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
重慶初中數(shù)學(xué)提分班

招生對象：
初一、初二、初三和中考學(xué)生
輔導(dǎo)模式：
精品小班或一對一教學(xué)
開辦班型：
初中數(shù)學(xué)周末班、初中數(shù)學(xué)銜接班、初中數(shù)學(xué)寒暑假班、中考數(shù)學(xué)沖刺班
課程內(nèi)容：
【 初一年級數(shù)學(xué) 】主要學(xué)習(xí)有理數(shù)及其運算、平面圖形及其位置關(guān)系、方程、整式及負數(shù)的運算、三角形等。
【 初二年級數(shù)學(xué) 】主要學(xué)習(xí)勾股定理、實數(shù)、四邊形、一次函數(shù)、二元一次方程組、一元一次不等式組、分式及證明等。
【 初三年級數(shù)學(xué) 】主要學(xué)習(xí)一元二次方程、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、圓、相似等，知識點難度大，考點多，題目綜合性與靈活性較強。
教學(xué)設(shè)置：
1、情景帶入：調(diào)整節(jié)奏，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)評估：個性化分析學(xué)生實際水平
3、基礎(chǔ)梳理：知識整體梳理，溫故知新
4、拓展新知：通過舊知識點延展新知識點
5、典型例題：篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
6、拓展鞏固：知識拓展，專項練習(xí)
7、及時反饋：學(xué)習(xí)問題及時溝通教學(xué)不斷跟進
8、舉一反三：培養(yǎng)發(fā)散式思維，一題多解靈活掌握

三中英才服務(wù)優(yōu)勢

1、360度全方位測評

家長、孩子作360度全方位測評,知識測試、效能評測、方法評估。

2、個性化學(xué)習(xí)方案

個性化學(xué)習(xí)方案，符合孩子學(xué)習(xí)的類型、習(xí)慣和方法針對性彌補知識薄弱點、鞏固優(yōu)勢。

3、1對1個性化或小班教學(xué)

選擇合適的教師進行1對1個性化或精品小班輔導(dǎo)教學(xué)。

4、管理師全程追蹤

學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，習(xí)慣督導(dǎo)、調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)斗志全程陪讀，及時答疑解惑家校聯(lián)系，溝通無障礙。

5、個性化減負增分

個性化學(xué)習(xí)減負增分，人格健全、心理健康、能力全面提升。

學(xué)校簡介

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校專注于小初高文化學(xué)科培訓(xùn)，同時集家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體，擁有校區(qū)近30家，是重慶市頗具影響力的教育品牌。

在師資上，三中英才擁有強大的教師隊伍，現(xiàn)有全職教師700多人，均為本科及以上學(xué)歷，其中碩士58人，博士7人，聘請有重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗的退休的市重點中學(xué)高 級教師、市骨干教師作為成長導(dǎo)師，并創(chuàng)立英才學(xué) 院，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓(xùn)練體系和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。

在教材上，緊貼重慶本土考點考綱，自主研發(fā)本土教學(xué)資料，同時根據(jù)重慶各學(xué)校的教材版本、教學(xué)進度、學(xué)習(xí)梯度對學(xué)生進行分層教學(xué)。

在教研上，經(jīng)過多年的沉淀與進步，三中英才已自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩英語”、“妙筆語文”、“學(xué)橙將來”和“學(xué)管佳”等特色品牌，為學(xué)生提供越來越多樣化、更專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。

三中英才文化理念

教育使命

用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長

教育愿景

成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構(gòu)

價值觀

重情懷 致良知 負責(zé)任 有溫度

服務(wù)理念

陪伴成長

產(chǎn)品口號

三中英才 更懂重慶學(xué)生

三中英才部分師資

李老師：教學(xué)部教學(xué)主管，本科學(xué)歷，有八年的教育經(jīng)驗，性格開朗、樂觀、自信。 本著“沒有愛，就沒有教育”的信念，在工作中，公平對待每一個學(xué)生，讓每一位孩子都在愛中健康地成長，快樂地學(xué)習(xí)。多年來，勇于創(chuàng)新，不斷突破自我，勤于學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為己任。

陳老師：畢業(yè)于華東師范大學(xué)，漢語言文學(xué)專業(yè)。從事作文教學(xué)多年，在教學(xué)中創(chuàng)新，在情景式教學(xué)上孩子快樂作文。教學(xué)輕松快樂，語言風(fēng)趣，富于哲理。

汪老師：專業(yè)英語教師，從教六年多，活潑開朗，以孩子快樂學(xué)習(xí)為原則，上課生動活潑，獲區(qū)教育論文設(shè)計二等獎, 教育理念是讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。

劉老師：中學(xué)數(shù)學(xué)教師，多年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉各年級各章節(jié)重難點，課堂活躍，善于調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂，在快樂中進步。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略

1、對于優(yōu)秀生
優(yōu)秀生基礎(chǔ)很扎實，主要注重數(shù)學(xué)思維和速度，需要有意識地進行思維深度和廣度訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)分析思維能力和解題速度。訓(xùn)練的習(xí)題需要精挑細選，太難太易可能都是浪費時間，一定要選擇適合的，在練習(xí)中要養(yǎng)成一題多解的意識和觸類旁通、舉一反三的思維。
2、對于中等生
中等生可以進行鞏固復(fù)習(xí)。對數(shù)學(xué)教材上基本概念、定義、定理、推導(dǎo)過程不清醒的，自己再看鞏固、重新推導(dǎo)。然后找一些典型、高質(zhì)量的題目訓(xùn)練，訓(xùn)練千萬不要圖快、圖多，而應(yīng)以準(zhǔn)確為目的，需要多思考、多總結(jié)。
3、對于后進生
對于后進生來說，想提高數(shù)學(xué)成績首先要讓自己浮躁的心靜下來，腳踏實地，拿起課本，把所有概念、定義、定理、結(jié)論、說明過程梳理一遍，真正理解掌握定義、定理、概念等，不僅看得懂、記得住，更重要的是自己親自準(zhǔn)確無誤地推導(dǎo)。練習(xí)題要求過程完整、答案準(zhǔn)確無誤。

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