福州講堂前小升初英語補(bǔ)課學(xué)校
福州講堂前小升初英語補(bǔ)課學(xué)校-學(xué)大教育小升初培訓(xùn)班精準(zhǔn)定位孩子語文、數(shù)學(xué)、英語知識漏洞,個性化定制提升方案,細(xì)講精講,學(xué)測結(jié)合,鞏固薄弱科目,杜絕偏科。學(xué)大教育針對不同年級學(xué)員開設(shè)了多種課程,能夠滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需求,一對一課程、精品班組小班等,對學(xué)生學(xué)習(xí)絕不含糊,教學(xué)效果顯著。學(xué)大教育的個性化教學(xué)計(jì)劃,即為全程1對1個性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃,使學(xué)生全方面發(fā)展。
適合對象:
備戰(zhàn)小升初的小學(xué)高年級學(xué)生
使用教材:
學(xué)大教育內(nèi)部小升初專編語文、數(shù)學(xué)級英語教材
課程內(nèi)容:
無論是語文還是數(shù)學(xué),小升初考試前都需要對一至六年級的知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。此時就需要制定復(fù)習(xí)主線,分專題復(fù)習(xí)(如語文分為:字音形、病句、詞語、閱讀理解、古詩詞、作文等,數(shù)學(xué)分為:代數(shù)和幾何等),總結(jié)解題技巧和綜合應(yīng)用能力,分清重點(diǎn),避免重復(fù)復(fù)習(xí)。
選擇復(fù)習(xí)資料分為兩類:模擬題(真題)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)。模擬題(真題)用來了解、適應(yīng)小升初考試,同時掌握應(yīng)試技巧;系統(tǒng)復(fù)習(xí)用來全面查缺補(bǔ)漏。做題的同時,建立錯題題集,總結(jié)失敗原因,查缺補(bǔ)漏。
輔導(dǎo)模式:
一對一或3-6人、7-10人小班
上課時間:
周末、晚間或寒暑假,隨到隨學(xué),滾動開班
學(xué)大教育于2001年成立,各校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
學(xué)大教育一直都將服務(wù)和教學(xué)視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學(xué)生定制個性化教學(xué)方案,因材施教。我們的教師,兢兢業(yè)業(yè),答疑解惑,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學(xué)生的需求,從各個年級不同的要求出發(fā),學(xué)大教育目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個性化班組課,自主招生項(xiàng)目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學(xué)和服務(wù)讓家長在享受優(yōu)惠的同時,教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都有了良好的保障,創(chuàng)造了極好的教學(xué)口碑。
第 1步:全 方位個性化測評
多角度,多維度:基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
第2步:現(xiàn)狀分析
將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測評結(jié)果相對照,找出知識盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
第3步:增長空間分析
結(jié)合學(xué)生成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析提升空間,預(yù)測增分趨勢。
第4步:個性化增分方案制定
學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。
第5步:個性化輔導(dǎo)執(zhí)行
中高考命題專 家把握命題趨勢,專職老師1對1授課、全天全科免 費(fèi)陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài),向知識、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。
第6步:效果跟蹤
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài),沖刺高分。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn) 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
一.2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
三.科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。