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廣州學(xué)大教育文德路校區(qū)初中語(yǔ)文輔導(dǎo)營(yíng)

導(dǎo)語(yǔ)概要

廣州學(xué)大教育文德路校區(qū)初中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,提高孩子寫(xiě)作水平,激發(fā)孩子寫(xiě)作潛能,讓孩子擁抱自信,找到寫(xiě)作樂(lè)趣。學(xué)大教育老師對(duì)學(xué)生要關(guān)懷備至,尊重學(xué)生和理解學(xué)生,多與學(xué)生溝通,做學(xué)生的良師益友。學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇學(xué)大老師,對(duì)老師不滿意可無(wú)條件更換。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完善,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),并始終以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)每一天”為宗旨,一如既往地給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)。

文德路初中語(yǔ)文輔導(dǎo)課

適用人群:

七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生

培訓(xùn)課程:

初一語(yǔ)文、初二語(yǔ)文、初三語(yǔ)文、中考語(yǔ)文

課程特點(diǎn):

1、形式:一對(duì)一或精品小班輔導(dǎo),隨到隨學(xué)

2、師資:師資質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),經(jīng)過(guò)層層選拔

3、課堂:教學(xué)過(guò)程透明,實(shí)時(shí)監(jiān)督,學(xué)習(xí)效率更高

教學(xué)內(nèi)容:

1、名著閱讀、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫(xiě)作。

2、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用、文言文閱讀寫(xiě)作、記敘文閱讀寫(xiě)作、作文技巧方法。

3、字音、詞語(yǔ)理解和運(yùn)用,文學(xué)常識(shí)名篇名句的積累和運(yùn)用,綜合性練習(xí)。

4、散文、小說(shuō)、一般記敘文閱讀,文言文閱讀和古詩(shī)詞鑒賞。

5、日常應(yīng)用文寫(xiě)作,常見(jiàn)記敘文和議論文寫(xiě)作,寫(xiě)作流程和技巧。

班型設(shè)置:

1、初中語(yǔ)文基礎(chǔ):激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,建立知識(shí)思維導(dǎo)圖,常考基礎(chǔ)題分析與精解。

2、初中語(yǔ)文進(jìn)階:選擇題專(zhuān)項(xiàng),問(wèn)答題解題,查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案,針對(duì)訓(xùn)練,解題能力強(qiáng)化。

3、初中語(yǔ)文綜合:階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)漏洞修復(fù),易錯(cuò)題總結(jié)。

4、初中語(yǔ)文沖刺:每天小測(cè),每周模擬,提前適應(yīng)考場(chǎng)節(jié)奏,查漏補(bǔ)缺。

 

學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校,環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
建校以來(lái),學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長(zhǎng)的深度好評(píng)。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃,并且在教學(xué)和管理的過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類(lèi)型、不同學(xué)生的需求。

為什么選擇學(xué)大全日制

1、21年高考經(jīng)驗(yàn)
學(xué)大教育成立于2001年,擁有21年高考(升學(xué))經(jīng)驗(yàn)一直專(zhuān)注幫助學(xué)生升入理想院校;100+覆蓋城市,50+全日制基地,A股上市教育公司可靠放心。
3、定制化教學(xué)方案
科學(xué)入學(xué)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科素養(yǎng)、定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,輔助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)問(wèn)題。
3、精細(xì)化小班教學(xué)
小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)管理師通過(guò)學(xué)生每次的考試結(jié)果,通過(guò)科學(xué)的學(xué)情分析,了解學(xué)生知識(shí)盲區(qū),解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,做到精細(xì)化教學(xué)管理。
4、系統(tǒng)性四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)。四維服務(wù)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)情,心理變化,幫助學(xué)生平衡心態(tài)。
5、安心的校園環(huán)境
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級(jí)宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角。

 

學(xué)大教育授課五技巧

個(gè)性授課五技巧 對(duì)癥下藥因材施教

一.找問(wèn)題

PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷 評(píng)估,找出問(wèn)題,定制輔導(dǎo)方案。

二.補(bǔ)基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

三.講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識(shí)點(diǎn), 讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

四.攻難點(diǎn)

課本為主,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題 漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

五.授方法

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授 實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

6名教師X1位學(xué)生,陪伴式貼心服務(wù)

專(zhuān)職教師

思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通,教育方案的制定

教學(xué)教師

精心授課,答疑解惑

教育咨詢師

前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

個(gè)性化教研組

組織學(xué)習(xí)會(huì)議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量

心理輔導(dǎo)師

心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志

 

初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要點(diǎn)

初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)比起小學(xué)語(yǔ)文,學(xué)習(xí)的范圍更為廣泛,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為復(fù)雜。那么如何學(xué)好初中語(yǔ)文呢?

1、學(xué)好課本知識(shí)。

課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。為了鞏固知識(shí),要課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。

2、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

3、注意課外積累。

課本里的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的學(xué)習(xí)和考試需求,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“廣州學(xué)大教育文德路校區(qū)初中語(yǔ)文輔導(dǎo)營(yíng)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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