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北京朱房小學輔導(dǎo)營

北京朱房小學輔導(dǎo)營,學大教育開設(shè)專業(yè)的小學全科輔導(dǎo),老師針對孩子的具體情況查漏補缺,快速全面的幫助孩子復(fù)習鞏固各科內(nèi)容,并針對孩子的弱項,制定專項解決方案及課程設(shè)計,提升成績。良好的口碑,使學大教育成為同行業(yè)中客戶推薦的典范,深受學生和家長的一致好評,并得到了社會和媒體的普遍認同。學大教育懂教育,熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命,專注個性化教育,為學生提供優(yōu)質(zhì)課外輔導(dǎo)。

小學學科補習課程
 

招生對象:

小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學生

教學目標:

培養(yǎng)語文、數(shù)學、奧數(shù)及英語學習興趣,提高學科學習成績

課程安排:

1、小學1-6年級語文:

緊扣學校課本內(nèi)容,在注重夯實基礎(chǔ)知識的同時,加強閱讀與寫話訓練,以高 效、開放的課堂模式,指導(dǎo)學生從自己熟悉的生活入手,結(jié)合相關(guān)寫作知識,使學生輕松說話,樂于寫作。

2、小學1-6年級數(shù)學:

小學數(shù)學課本和其他的知識緊密結(jié)合,系統(tǒng)地、綜合地進行分析講解,并且為學生們更好的備戰(zhàn),進行訓練。經(jīng)驗豐富的數(shù)學老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧,讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,為之后的數(shù)學學習做好準備。

3、小學1-6年級奧數(shù):

培養(yǎng)學生的奧數(shù)運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學思想方法,同時培養(yǎng)學生的獨立思考能力,為小升初奧數(shù)打基礎(chǔ)。

4、小學1-6年級英語:

體會英語學習的樂趣,敢于開口,不怕出錯,積極參與課堂活動。高 效課堂,讓學生自助互助能力、學習效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標,通過內(nèi)部學習資料達到同步強化的學習效果。

師資團隊:

教學經(jīng)驗豐富的小學各學科教師

班級類型:

1對1個性化定制班或3-6人分層小班

學大教育概況

學大教育成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學習能力的教學理念,尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標,專注個性化輔導(dǎo)。
學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越,始終以“服務(wù)學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

學大教育文化

學大教育個性化教育理念:

以人為本,因材施教

學大教育一核心:

讓學生成為更好的自己

學大教育兩目標:

用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求!

成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者!

學大教育三愿景:

用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場

擁有讓家長和學生信賴的教學質(zhì)量

成為讓和社會依賴的教育集團

學大教育四要點:

尊重個性差異、滿足個性需求、

注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能

學大教學八步法

特色教學八步法,步步深入、循序漸進

01 情景帶入

調(diào)整節(jié)奏,進入學習狀態(tài)

02 復(fù)習評估

個性化分析學生實際水平

03 基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理,溫故知新

04 拓展新知

通過舊知識點延展新知識點

05 典型例題

篩選經(jīng)典例題,集中練習

06 拓展鞏固

知識拓展,專項練習

07 及時反饋

學習問題及時溝通教學不斷跟進

08 舉一反三

培養(yǎng)發(fā)散式思維

學大教育師資保障

嚴格執(zhí)行篩選標準      層層把關(guān)教學質(zhì)量

一.2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗

參加學大招聘,需有多年一線教學經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓,考核通過成為學大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

三.科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

 

學大教育學校環(huán)境

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