北京朱房小學輔導(dǎo)營
北京朱房小學輔導(dǎo)營,學大教育開設(shè)專業(yè)的小學全科輔導(dǎo),老師針對孩子的具體情況查漏補缺,快速全面的幫助孩子復(fù)習鞏固各科內(nèi)容,并針對孩子的弱項,制定專項解決方案及課程設(shè)計,提升成績。良好的口碑,使學大教育成為同行業(yè)中客戶推薦的典范,深受學生和家長的一致好評,并得到了社會和媒體的普遍認同。學大教育懂教育,熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命,專注個性化教育,為學生提供優(yōu)質(zhì)課外輔導(dǎo)。
招生對象:
小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學生
教學目標:
培養(yǎng)語文、數(shù)學、奧數(shù)及英語學習興趣,提高學科學習成績
課程安排:
1、小學1-6年級語文:
緊扣學校課本內(nèi)容,在注重夯實基礎(chǔ)知識的同時,加強閱讀與寫話訓練,以高 效、開放的課堂模式,指導(dǎo)學生從自己熟悉的生活入手,結(jié)合相關(guān)寫作知識,使學生輕松說話,樂于寫作。
2、小學1-6年級數(shù)學:
小學數(shù)學課本和其他的知識緊密結(jié)合,系統(tǒng)地、綜合地進行分析講解,并且為學生們更好的備戰(zhàn),進行訓練。經(jīng)驗豐富的數(shù)學老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧,讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,為之后的數(shù)學學習做好準備。
3、小學1-6年級奧數(shù):
培養(yǎng)學生的奧數(shù)運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學思想方法,同時培養(yǎng)學生的獨立思考能力,為小升初奧數(shù)打基礎(chǔ)。
4、小學1-6年級英語:
體會英語學習的樂趣,敢于開口,不怕出錯,積極參與課堂活動。高 效課堂,讓學生自助互助能力、學習效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標,通過內(nèi)部學習資料達到同步強化的學習效果。
師資團隊:
教學經(jīng)驗豐富的小學各學科教師
班級類型:
1對1個性化定制班或3-6人分層小班
學大教育成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學習能力的教學理念,尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標,專注個性化輔導(dǎo)。
學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越,始終以“服務(wù)學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學大教育個性化教育理念:
以人為本,因材施教
學大教育一核心:
讓學生成為更好的自己
學大教育兩目標:
用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求!
成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者!
學大教育三愿景:
用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場
擁有讓家長和學生信賴的教學質(zhì)量
成為讓和社會依賴的教育集團
學大教育四要點:
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能
特色教學八步法,步步深入、循序漸進
01 情景帶入
調(diào)整節(jié)奏,進入學習狀態(tài)
02 復(fù)習評估
個性化分析學生實際水平
03 基礎(chǔ)梳理
知識整體梳理,溫故知新
04 拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
05 典型例題
篩選經(jīng)典例題,集中練習
06 拓展鞏固
知識拓展,專項練習
07 及時反饋
學習問題及時溝通教學不斷跟進
08 舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
嚴格執(zhí)行篩選標準 層層把關(guān)教學質(zhì)量
一.2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗
參加學大招聘,需有多年一線教學經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓,考核通過成為學大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
三.科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。