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重慶兩江人民小學(xué)附近的奧數(shù)教育學(xué)校

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/04/17 08:40 瀏覽8次

重慶兩江人民小學(xué)附近的奧數(shù)教育學(xué)校勤思優(yōu)才奧數(shù)輔導(dǎo)課程針對從未接觸過奧數(shù)或?qū)?shù)學(xué)缺乏興趣的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，提高獨(dú)立思考、解決問題的能力；面向奧數(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，充分挖掘潛能，養(yǎng)成思考和解答難題的能力，鍛煉嚴(yán)密的邏輯思維。重慶勤思優(yōu)才教育專注于中小學(xué)輔導(dǎo)，開設(shè)針對小學(xué)、小升初、初中、中考、高中、高考沖刺、藝體考文化的多種個(gè)性1對1輔導(dǎo)、1對2及1對4精品輔導(dǎo)課程；致力于孩子學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，三大主要產(chǎn)品服務(wù)家庭：家庭教育，新高考選科，高考志愿填報(bào)。

兩江新區(qū)小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)班

適合年級：

1-6六年級、小升初

輔導(dǎo)課程：

小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語

班級人數(shù)：

1對1或2-4人精品小班

教學(xué)內(nèi)容：

小學(xué)語文內(nèi)容：

1、語文基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)小學(xué)必背古詩，積累優(yōu)秀詩文名句，培養(yǎng)古詩鑒賞能力，幫助孩子掌握小學(xué)常見字詞句等基礎(chǔ)知識題型。

2、閱讀專題：培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，學(xué)會基本的分析和概括，提升對語言的感知能力。

3、作文專題：掌握看圖作文的關(guān)鍵要素，學(xué)會用通順的語言描繪圖片，充分發(fā)揮想象，用形容詞將圖畫的內(nèi)容生動的表達(dá)出來。培養(yǎng)孩子的觀察興趣，養(yǎng)成留心觀察生活中事物的好習(xí)慣。

4、閱讀訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握寫人、寫景、記事、童話故事、狀物閱讀技巧。

小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容：

1、采用奧數(shù)模塊教學(xué)法，科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。從培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、提升邏輯表達(dá)、專屬學(xué)習(xí)跟蹤三大課程特色對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

2、通過情景式教學(xué)、體系化的引導(dǎo)，遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律，采取分層教學(xué)、因材施教，不同程度的孩子有適合自己成長的課程，更有效地鍛煉數(shù)學(xué)思維。

3、有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識圖譜，幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)，并為未來更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。

小學(xué)英語內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法。

2、掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時(shí)間狀語下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。

3、掌握簡單的口頭和筆頭練習(xí)逐步培養(yǎng)運(yùn)用英語的能力。

4、能夠熟練讀通、讀懂課文。

5、熟悉句型，記住一些句子的固定搭配等等。

機(jī)構(gòu)介紹

重慶勤思優(yōu)才教育是一家專注于6-18歲孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、成長問題解決的教育機(jī)構(gòu)，關(guān)注提升孩子未來競爭力。勤思優(yōu)才致力于中小學(xué)一對一課程和精品小班課程指導(dǎo)，開設(shè)了小學(xué)一對一、小班課程，初中一對一、小班課程，高中一對一、小班課程，幫助不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生找到學(xué)習(xí)中存在的問題，為學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法，一對一傳授學(xué)習(xí)技巧，全方位為學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯保駕護(hù)航，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更佳有保障。自成立以來，受到廣大家長和學(xué)生的好評。

重慶勤思優(yōu)才教育目前在渝北區(qū)、兩江新區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)、巴南區(qū)、九龍坡區(qū)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、沙坪壩區(qū)、北碚區(qū)、江津區(qū)等多處設(shè)立了教學(xué)場地。干凈整潔的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，完善的課程體系，定期的公益講堂，致力于為學(xué)生和家長朋友們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)管理服務(wù)。

課程特色優(yōu)勢

1、教學(xué)優(yōu)

定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案、針對性輔導(dǎo)

2、管理優(yōu)

8V1教學(xué)模式、管理模式

3、課堂優(yōu)

難題演練，實(shí)時(shí)檢測學(xué)生情況，及時(shí)調(diào)整策略

4、服務(wù)優(yōu)

課堂上抓落實(shí)，課后全程輔導(dǎo)答疑

5、環(huán)境優(yōu)

環(huán)境優(yōu)美舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚

小學(xué)奧數(shù)解題方法

1、枚舉法

奧數(shù)題中常常出現(xiàn)一些數(shù)量關(guān)系非常特殊的題目，用普通的方法很難列式解答，有時(shí)根本列不出相應(yīng)的算式來。我們可以用枚舉法，根據(jù)題目的要求一一列舉基本符合要求的數(shù)據(jù)，然后從中挑選出符合要求的答案。

2、正難則反

有些數(shù)學(xué)問題如果從條件正面出發(fā)考慮有困難，那么可以改變思考的方向，從結(jié)果或問題的反面出發(fā)來考慮問題，使問題得到解決。

3、直觀畫圖法

解奧數(shù)題時(shí)，如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象的展示出來，將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化，可使學(xué)生容易搞清數(shù)量關(guān)系，溝通已知與未知的聯(lián)系，抓住問題的本質(zhì)，迅速解題。

4、倒推法

從題目所述的結(jié)果出發(fā)，利用已知條件一步一步向前倒推，直到題目中問題得到解決。

5、巧妙轉(zhuǎn)化

在解奧數(shù)題時(shí)，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實(shí)質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。

6、整體把握

有些奧數(shù)題，如果從細(xì)節(jié)上考慮，很繁雜，也沒有必要，如果能從整體上把握，宏觀上考慮，通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)、局部與整體的內(nèi)在聯(lián)系，只見森林，不見樹木，來求得問題的解決。

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