重慶渝中區(qū)初三補習(xí)全日制封閉集訓(xùn),快速提升應(yīng)試能力
適合學(xué)生:
初三升學(xué)學(xué)生、中考學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):
幫助初三中考初升高學(xué)生梳理基本知識點,找出知識薄弱點,進(jìn)行查漏補缺。讓學(xué)生掌握并靈活運用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。力爭在中考中取得理想的成績。
教學(xué)內(nèi)容:
初三語文:古詩文理解背誦,鑒賞方式講解,文章解析,基礎(chǔ)鞏固、寫作能力培養(yǎng)。
初三數(shù)學(xué):講解基礎(chǔ)數(shù)學(xué)定義定理,掌握數(shù)學(xué)解題思路、重點難點專項訓(xùn)練。
初三英語:音標(biāo)學(xué)習(xí),單詞記憶,閱讀理解,句型掌握、寫作模塊輔導(dǎo)。
初三物理:物理基礎(chǔ)知識講解,重點、難點針對分析授課。
初三化學(xué):化學(xué)基礎(chǔ)模塊學(xué)習(xí),重點、難點針對分析講解。
上課安排:
隨報隨上,上課時間自由靈活。主城區(qū)多所分校,家長和學(xué)生可根據(jù)實際情況選擇上課時間及地點。
1、情景帶入,調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、復(fù)習(xí)測評,個性化分析學(xué)生實際水平。
3、基礎(chǔ)梳理,知識整體梳理,溫故知新。
4、拓展新知,通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例,篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)掌握。
6、強化鞏固,專項題練習(xí)鞏固提升突破。
7、及時反饋,學(xué)習(xí)效果及時檢測,教學(xué)不斷更進(jìn)。
8、落實效果,學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用、會拓展。
重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗,專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育,個性化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的課程體系,為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月,是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機構(gòu),旨在為6-18歲的學(xué)生提供個性化的全科一對一或精品小班教學(xué),課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項目語數(shù)外、政史地、物化生等,還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項目。
目前,三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個,擁有700余名經(jīng)驗豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊。秉承少年強、中國強的教育理念,在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個性能力的全 面提高,贏得成千上萬的家長和學(xué)生的信賴,累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬人次。
重慶市渝中區(qū)大坪正街19號英利大融城
重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
重慶市渝北區(qū)余松西路155號
重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號
重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時代北區(qū)2棟
重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號附21號
重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場D館
重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場
重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街86號嘉多利廣場
重慶市沙坪壩區(qū)鳳天大道59號
重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤購物廣場
重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團(tuán)U城匯
重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
重慶謝家灣正街55號萬象美食街
重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號
重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號
重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈?
1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。初中學(xué)科基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能兩方面?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)知識題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是高于教材,但原型一般還是教材中的例題式習(xí)題,是教材中題目的引申、變形或組合,復(fù)習(xí)時應(yīng)以課本為主。
2、夯實基礎(chǔ),學(xué)會思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題,若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計入,占的比值會更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講,要敢于質(zhì)疑,積極思考方法和策略,尤其在解決新情景問題的過程中,應(yīng)感悟出如何正確思考。
3、重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)?;A(chǔ)知識既是初 中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系,要做到理清知識結(jié)構(gòu),形成整體知識,并能綜合運用。
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