沙坪壩區(qū)初一全科培優(yōu)班，尖子生拔高訓練
重慶初中補課提分班
適用學生：
欲提高學習能力和學習成績的初中生
輔導科目：
初一、初二、初 三各年級數學、物理、英語、語文、化學
課程內容：
1、激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣：根據每個學生不同的特點進行輔導，對于薄弱環(huán)節(jié)重點輔導，以激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、培養(yǎng)學生的綜合能力：通過學習訓練、心理素質輔導等，增強交往能力、表達能力、挫折應對力等。這些內容及保證足夠的學習時間，又可以讓孩子充分享受學習及學習以外的快樂。
3、監(jiān)督學生的家庭作業(yè)：幫助和監(jiān)督學生按時、按質、按量完成老師布置的當天作業(yè)，明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難，教授正確的學習方法。
班型設置：
春季班、秋季班、寒假班、暑假班、中考沖刺班、1對1、精品小班
由老師對學生的學習基礎、思維、學習方法及習慣、心理、非智力因素、潛能等做專業(yè)全面測試，找到學習問題的真正原因。
以測評結果為依據，一個學生配備一個任課教師+班主任+心理咨詢師的專業(yè)團隊，一個學生制定1套個性化輔導方案。
有經驗的學科老師一對一或小班授課，針對學生具體情況，因勢利導，注重學習方法的培養(yǎng)與思維能力的拓展。
心理輔導老師隨時關注學生狀態(tài)，幫學生疏導及調節(jié)心態(tài)，激發(fā)斗志，樹立信心，以達到好的學習狀態(tài)。
學科老師、班主任、親子顧問將共同幫助孩子和家長發(fā)現不良行為習慣，及時糾正調整，為持續(xù)學習打好基礎。
班主任全程監(jiān)督指導，定期回訪，即時反饋，隨學生的變化修訂調整輔導方案，以取得好的學習效果。
重慶三中英才成立于2000年，二十余年專注中小學多元化教育，課程覆蓋K12全學科一對一教學、班課教學、藝考培訓、高考集訓、幼少兒藝術啟蒙，集合家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導、擇校咨詢等多維一體的綜合性教育機構。
三中英才成立二十余年來，已在主城區(qū)建立30個直營分校，總面積達六萬多平方米；曾連續(xù)多年被評為重慶市知名商標，是重慶具影響力的本土教育機構。
經過多年的沉淀與發(fā)展，三中英才已自主研發(fā)各科精品課程，為學生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓服務。自主開發(fā)十余個知名教育產品，已為40萬個家庭提供專業(yè)的教育服務。
三中英才將打造專業(yè)化的教育發(fā)展研究院，籌辦一系列高質量、具有影響力的教育會峰會和教育論壇，利用大數據的收集分析驅動教育決策創(chuàng)新、教育管理變革、教育模式重塑。三中英才將立足重慶、輻射西南，致力于走在行業(yè)前端，打造西南地區(qū)教育培訓的實力品牌。
為何選擇三中英才
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教師資源儲備專業(yè)的師資團隊，幫助每位學生梳理知識框架，掌握考試趨勢。 -
專屬定制服務專屬教育咨詢配合科學測評系統(tǒng)，簽署協(xié)議保障教學效果。
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誠信保障機制引領全行業(yè)，保障化誠信機制，自創(chuàng)四個一教學體系保障。
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學科考試實戰(zhàn)從數萬題庫中精選考試試題，模擬考試現場，強化心理素質。
三中英才師資介紹
1、學業(yè)規(guī)劃師
負責學生的學習測試分祈、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
2、學習管理師
對學生的學習進程全程跟蹤，記錄學生成長檔案、及時調整學習方案，學習效果的達成。
4、專業(yè)學科教師
針對每個學員進行個性化針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習效果監(jiān)控。
5、教學督導
監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程，關注異常情況并及時進行調整與處理以教學質量。
6、教學教研專 家
準確把握考情、學情變化，進行教學產品的開發(fā)與升級迭代。
7、學術顧問
各地小升初、中考、高考命題老師，為教學提供科學嚴謹的命題考試趨勢分析及教學教研建議。
1、提高物理問題分析能力
建立物理模型是研究物理問題的基本方法，要善于學習，勤于思考，從典型例題和習題中，歸納出各種物理模型，并明確其產生的條件和特征，不斷地在腦海中把復雜的物理現象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來，開拓自己的思維，提高分析解決問題的能力。
2、靈活運用物理解題規(guī)律
很多學生沒弄清初中物理基本概念和規(guī)律，盲目地進行題海戰(zhàn)術，導致學習效果不理想。應按物理內在規(guī)律進行思維，弄清物體在什么條件下，遵從什么規(guī)律，然后運用規(guī)律去解決問題。
3、強化物理思維訓練
強化思維訓練是對基礎知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應用，是靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段，建議適量地多做一些物理練習題。通過不斷訓練，不斷歸納總結，才能提高解決問題的能力。