重慶初三英語封閉式輔導(dǎo)
適用對象:
初中各年級學(xué)生
班型設(shè)置:
初一英語基礎(chǔ)班、初二英語提高班、初三英語提分班、中考英語沖刺班
課程內(nèi)容:
一、初一英語內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)名詞、代詞、形容詞、動詞、冠詞和基本句型、常用固定搭配等內(nèi)容。
2、在英語同步課程的基礎(chǔ)之上,延伸拓展其它相關(guān)考點,知識講解條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,獨立解決問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性。
3、詞匯的積累,夯實語法基礎(chǔ),使以后的英語學(xué)習(xí)更順暢,進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、初二英語內(nèi)容:
1、英語句型的進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握,包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句等。
2、初中英語完形填空、完成句子、閱讀理解的答題技巧以及寫作方法
3、掌握書面表達(dá)的篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容。
三、初三英語內(nèi)容:
1、單詞、短語、語法、慣用語語法(一般現(xiàn)在時、一般過去時、過去將來時、過去完成時等等)、賓語、定語從句、被動語態(tài)、虛擬語氣等等內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固。
2、從初中英語基礎(chǔ)知識梳理,到中考題型逐一突破,再到綜合解題訓(xùn)練。從而形成全 面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使學(xué)生能在掌握的知識的基礎(chǔ)之下,能應(yīng)對中考各類題型的考查。
3、強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)方法,突出巧學(xué)妙記,學(xué)法點撥,注重總結(jié)規(guī)律,遵循由淺入深、由易到難的原則,力求講解透徹,授之以漁,全面提升考生的綜合技能。
三中英才教學(xué)特色
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教學(xué)管理嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理,每周教研圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決
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師資水平高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,嚴(yán)選師資陣容,督促落實,定期培訓(xùn)考核及教研
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授課內(nèi)容針對性的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率
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課時規(guī)劃與學(xué)習(xí)需求匹配的課時規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
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分組學(xué)習(xí)教學(xué)中實行分組學(xué)習(xí)討論,良性競爭激發(fā)每位學(xué)生的興趣與潛力
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定期檢驗階段性考核檢驗,根據(jù)考試結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)方案,查缺補(bǔ)漏
個性化創(chuàng)新教育理念,一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式,真正做到針對性輔導(dǎo)

豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,充分了解當(dāng)?shù)刂行?學(xué)教學(xué)和考試特點,創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境,為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)

校內(nèi)各科目個性化1對1或各種精品小班教學(xué),面向基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生提供個性化委托輔導(dǎo),提供差異服務(wù)

全程1對1個性化或小班教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的133提升計劃

為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化學(xué)科方案,進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)

專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任老師、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學(xué)生服務(wù)

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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
重慶三中英才學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命,堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。
重慶三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師700多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級重點教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。
重慶三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”、“五星級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽(yù)稱號。
一、多朗讀
這是學(xué)好英語的法寶之 一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。每天只需十幾分鐘左右,但須持之以恒。
二、多背誦
背記初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
三、多練習(xí)
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。
三、多總結(jié)
相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,然后復(fù)習(xí)鞏固。