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寶雞正規(guī)的初二英語補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/05/03 17:10
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導(dǎo)語概要
寶雞正規(guī)的初二英語補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，學(xué)大教育幫助初二學(xué)員構(gòu)建完善的初中英語知識體系，扎實(shí)英語基礎(chǔ)，強(qiáng)化英語聽說讀寫能力，通過多次的專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員提升英語學(xué)習(xí)水平。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學(xué)文化，錯(cuò)落有致的綠植修飾，輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓每個(gè)學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。學(xué)大教育管理精細(xì)化，教學(xué)立體化，服務(wù)規(guī)范化，輔導(dǎo)個(gè)性化，集立體教學(xué)與分組教學(xué)與一體，形成了獨(dú)特的教育風(fēng)格。
初中英語補(bǔ)習(xí)課程
課程類型：
初中一年級英語、初中二年級英語、初中三年級英語
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
歸納總結(jié)所學(xué)初中英語知識，并梳理出英語基礎(chǔ)知識點(diǎn)、學(xué)生易錯(cuò)知識點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容：
初一英語：
1、學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)語法，代詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞等；
2、掌握初中英語閱讀完形相關(guān)知識及答題技巧；
3、鞏固基礎(chǔ)知識，并深入理解和靈活運(yùn)用；
4、提升詞匯的記憶量與寫作方法和技巧。
初二英語：
1、英語句法的學(xué)習(xí)掌握，包括陳述句疑問句祈使句感嘆句并列句復(fù)合句等；
2、集中學(xué)習(xí)初中英語完形填空完成句子閱讀理解的答題技巧以及寫作方法；
3、把握書面表達(dá)的篇章結(jié)構(gòu)句子構(gòu)成短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容。
初三英語：
1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)中考必備詞匯，短語句型匯總，語法考點(diǎn)； 練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達(dá)；
2、重點(diǎn)把握中考英語考試動(dòng)態(tài)方向，掌握英語考試技巧和方法；
3、熟悉中考英語考綱要求的知識點(diǎn)和正確的應(yīng)試方法，為中考做好準(zhǔn)備；
4、采取貼近學(xué)生貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率化。同時(shí)，注重學(xué)生考前心理的正確引導(dǎo)。
學(xué)大教育概況
學(xué)大教育成立于2001年9月，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前、課中、課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，專注個(gè)性化輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動(dòng)教育改革，爭做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學(xué)大教育文化理念
學(xué)大含義：
人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大
學(xué)大使命：
為每個(gè)孩子提供適合的教育
學(xué)大愿景：
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動(dòng)中國教育的進(jìn)步，成為改變世界的重要力量
學(xué)大精神：
突破自我，追求卓越
學(xué)大教育理念：
個(gè)性化教育
學(xué)大服務(wù)理念：
關(guān)愛成長每一天
學(xué)大用人理念：
給想干事的人舞臺，給能干事的人機(jī)會(huì)，給干成事的人地位
學(xué)大教育課程特色
1.因材施教，個(gè)性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.定制方案，針對教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案，有針對性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識點(diǎn)。
3.時(shí)間自由，上課靈活
為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，促進(jìn)師生互動(dòng)更融洽、更默契。
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽、說、評課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
學(xué)大教育學(xué)校環(huán)境
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