鄭州二七區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班推薦哪個
鄭州二七區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班推薦哪個,學(xué)大教育幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。學(xué)大教育開設(shè)課程多元化,堅持誠信教學(xué),堅持因材施教,真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷,個性化教學(xué),全方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。學(xué)大教育嚴格篩選、細致培訓(xùn),造就強大的師資團隊,并定期組織經(jīng)驗交流會,促進教師之間交流經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步。
適合對象:小學(xué)一年級-六年級學(xué)生
輔導(dǎo)科目:一年級數(shù)學(xué)、二年級數(shù)學(xué)、三年級數(shù)學(xué)、四年級數(shù)學(xué)、五年級數(shù)學(xué)、六年級數(shù)學(xué)
教學(xué)目標:提高小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣、改錯習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等習(xí)慣,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,進而達到快速提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的目的。
教學(xué)內(nèi)容:
一、夯實基礎(chǔ)
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;2、掌握基礎(chǔ)知識;3、強化計算能力;4、基礎(chǔ)答疑解惑
二、同步進階
1、課本基礎(chǔ)相關(guān)例題講解;2、加強理解相關(guān)知識概念;3、全面強化解題能力
三、專項優(yōu)化
1、數(shù)值計算、應(yīng)用題、圖形專題專項突破;2、集中訓(xùn)練各類題型、解題策略解析;3、強化應(yīng)用題解答能力
四、拓展拔高
1、預(yù)習(xí)小升初知識點;2、數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練;3、易錯題詳細講解
五、飛速超越
1、分題型進行題海練習(xí);2、小升初難題集中講練;3、考前經(jīng)驗傳授
上課地點:
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利,憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源,為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價值的教育品牌。
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學(xué)大品質(zhì)
20余年課外教研教學(xué)經(jīng)驗;全國 100+ 城市,400+個性化學(xué)習(xí)中心以及全日制培訓(xùn)學(xué)校;100W+學(xué)生受益;A股市場上專注于個性化教育的上市公司。
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師資精良
歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系,錄-取率僅為1%; 4000+ 專業(yè)教師,多年一線教學(xué)經(jīng)驗,自編貼身高考及藝體考生專用教材。
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貼心服務(wù)
6 對1專業(yè)師資團隊全程貼心服務(wù);周測試、月測試全階段相結(jié)合,助力各個階段各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐步提升雙螺旋教育模式;線上 + 線下同步輔導(dǎo)。
學(xué)大教育教學(xué)特色
學(xué)大教育個性化教學(xué)有哪些特色:
★ 1名學(xué)生 1套方案
★ 1名學(xué)生 1個服務(wù)團隊
★ 1名學(xué)生 1個教學(xué)團隊
★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生
★ 師生面對面交流 享無限互動樂趣
★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中
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嚴格篩選教師資質(zhì)
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精細培養(yǎng)教師能力?
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定期考核教學(xué)質(zhì)量?
小學(xué)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)科根底,其實難度并不大,但是往往好多學(xué)生的數(shù)學(xué)卻是薄弱科目,其原因部分是因為沒有把握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
一、抓緊課堂內(nèi)容
任何學(xué)習(xí)都重在平日功夫,不適合臨時抱拂腳。平日學(xué)習(xí)關(guān)鍵的是課堂四十分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
二、高質(zhì)量完成作業(yè)
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識地考察速度和準確率,并且在每做完一次時可以對此類題目有更深層的考慮,諸如它考察的內(nèi)容,運用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的考慮題,也要認真完成。假如不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚釘子精神,要靜心考慮。這也是挑戰(zhàn)自我的時機,成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科非常重要;即使失敗,這道題也會給留下深刻的印象。
三、勤思考多提問
對于老師講解的規(guī)律、定理,不僅要知其然還要知其所以然;對于不懂的內(nèi)容,要做到刨根問底。老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是去除學(xué)習(xí)疑問的正確途徑。
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