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重慶初一語文輔導哪家有

導  語

重慶三中英才是專業(yè)的語文課外補習機構,其初中一語文培訓班課程內(nèi)容包括初一語文基礎知識的學習,字音字形、修辭方法、句式變換和修改病句等。成立至今,三中英才采用的個性化教學模式已助力眾多中小學生取得成績和素質(zhì)的提升,通過不懈努力和累累碩果,已贏得廣大家長和學生的認可。三中英才老師們以親切、熱情、耐心的姿態(tài)與每位學生建立良好的溝通,做學生學習的鼓勵者、引導者和組織者。

重慶初中語文提升班

適合人群:

初中各個年級需要提高語文成績的學生

課程名稱:

七年級語文、八年級語文、九年級語文

教學內(nèi)容:

初一語文:

1、語文基礎知識的學習,字音字形、修辭方法、句式變換和修改病句;

2、單復句的結構,單句的成分,復句的主要類型和常見關聯(lián)詞語的用法;

3、修辭用法的運用,記敘文、說明文、議論文和一般的應用文的寫作訓練;

4、幫助學生調(diào)整從 學到初中過渡期的心理問題。

初二語文:

1、根據(jù)初二語文教學大綱,在鞏固基礎知識基礎上,熟練掌握古詩文默寫,比喻和藝術手法;

2、反復練習、鞏固基礎知識,如字音、字及詞語和句子的運用、現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀理解等;

3、了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式,散文、詩歌、小說和戲劇文學的基本常識;

4、圍繞初中教材及教學大綱,根據(jù)學生自身特點引導學生理解古代詩詞及文言文。

初三語文

1、初三即將面臨中考,本階段語文課程主要注重知識系統(tǒng)化整理復習,在積累的基礎上突破提升;

2、夯實初中語文基礎,訓練學生語言感悟能力,通過對基礎知識、寫作技能、閱讀方法的全面指導,進入系統(tǒng)化訓練;

3、圍繞初中語文教材及教學大綱,根據(jù)學生自身特點,總結重要知識點、考點,全面綜合復習的同時,幫助學生提高寫作能力。

4、通過對各種語文題型的練習,了解掌握重點、難點,加強對重要考點的理解。同時,注重學生考前心理的正確引導。

教學模式:

一對一或3-5人小班線下面授

三中英才輔導優(yōu)勢

  • 智能測評

    先診斷后學習,認真分析每個孩子的差異與不足,從問題出發(fā)。

  • 培養(yǎng)方案

    根據(jù)每個孩子特點,制定針對性學習方案,有效解決學習問題。

  • 學情報告

    課中教學家長遠程旁聽,課后學情反饋,全方面保障學習質(zhì)量。

  • 個性教案

    根據(jù)學生大致的知識缺陷范圍,生成針對這名學生的個性化教案。

三中英才學校理念

三中英才發(fā)展歷程

2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所
2001年構建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學場所”模式
2004年推出三 大教學理念構建學生學習成長體系
2005年幫助學生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學點
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學點
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學點
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團隊
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學點
2011年組建教學管理部,對教學質(zhì)量進行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學點
2013年新增北部新區(qū)星光學校教學點
2014年新增清華源教學點
2015年新增融僑、汽博教學點
2016年新增魯能教學點
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學點
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學點,服務16個美好社區(qū)
2020年教學點數(shù)量近30家

初中語文閱讀能力

1、能正確書寫3500個常用漢字;

2、能夠根據(jù)語言環(huán)境理解詞義,辨析同義詞和反義詞,領會詞語的感*彩;

3、能識別和運用陳述句、感嘆句、疑問句、祈使句等4種句式;

4、能運用逗號、句號、問號、感嘆號、頓號、分號、冒號、引號、省略號、破折號、書名號等11種標點符號;

5、能根據(jù)不同文體的特點,讀懂文章的內(nèi)容;

6、能分析文章的思路結構:說明文(時間順序、空間順序、邏輯順序);記敘文(順敘、倒敘、插 敘);

7、能把握文中句子的含義,能分析句子或段落的表達作用,能概括文章的要點或主旨;

8、能識別和運用比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問、對比等7種修辭手法,能在具體的語言環(huán)境中理解修辭方法的表達效果;

9、能辨別舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表等4種說明方法,并分析其作用;

10、能分析人物描寫(肖像、動作、語言、心理)、環(huán)境描寫(自然、社會)的作用;

11、能依據(jù)文意,對文章的思想內(nèi)容、表達方式、結構、語言特點,表達自己的感受和見解;

12、在理解文意的基礎上,能根據(jù)要求作適當?shù)赝卣?;能進行仿寫、擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫;

13、能結合具體的語言環(huán)境和生活場景,運用語文知識和綜合學習的語文能力解決問題。

機構簡介
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重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學習法指導、學科輔導及素質(zhì)教育為一體的教育培訓機構。課程包括小初高各年級各學科同步輔導、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導、高考補習以及書法、美術、編程等素質(zhì)教育。

三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展,現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校,校區(qū)環(huán)境舒適安靜,交通便利,已為眾多的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓服務,讓數(shù)以萬計的學子圓夢理想學校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”為核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務理念,針對于不同年齡段的學生針對性的提出不同的輔導形式和教學課程,采用科學的教學理念,同時不斷更新教學資源,讓學生在提高學習成績的同時能夠提升自主學習的能力,快樂學習、健康成長。

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