閱讀理解技巧輔導(dǎo)
杭州海豚初一語(yǔ)文閱讀理解輔導(dǎo)
授課機(jī)構(gòu) | 杭州海豚教育中小學(xué)輔導(dǎo)中心 |
上課地點(diǎn) | 杭州濱江長(zhǎng)河|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0571-88051537,18957136295 |
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課程詳情
閱讀理解
適合輔導(dǎo)人群:初一學(xué)生
輔導(dǎo)時(shí)間:周一至周日(具體輔導(dǎo)時(shí)間請(qǐng)致電了解)
輔導(dǎo)咨詢(xún)熱線: QQ:/span>
閱讀理解技巧 :
閱讀理解是語(yǔ)文的大型項(xiàng)目,也是英語(yǔ)的大型項(xiàng)目,它考驗(yàn)的是我們的文字閱讀和語(yǔ)言理解能力,同時(shí),也是對(duì)我們?cè)谏钪信c人交流能力的一種訓(xùn)練,下面讓我們來(lái)看一下一對(duì)一輔導(dǎo)中總結(jié)的閱讀理解方法匯集
一.閱讀理解的答題宗旨:
1.盡量用原文。
2.將題目帶到原文中,尋找答題區(qū)域,結(jié)合上下文思考,不可脫離原文憑空想象。
3.做完以后再讀讀自己的答案,多從“為什么、什么和怎么”的角度來(lái)加以思考。
二.寫(xiě)人記事文章的段意的基本格式:
1.什么人這么樣干什么事(,結(jié)果怎樣)。
2.寫(xiě)了誰(shuí)的什么方面(事)。
三.寫(xiě)景文章的段意的基本格式:
1、景+特點(diǎn);
2、景物+某方面的內(nèi)容。
四.概括段意的基本思路:
1.找中心句和概括性語(yǔ)句。
2.挑詞組合而成。
3.將相同的內(nèi)容,用概括性的詞語(yǔ)來(lái)表示。
更多內(nèi)容...
海豚教育招生展開(kāi)!
海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,致力于幫助學(xué)生他們的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),海豚教育通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的,已經(jīng)得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴(lài)。
教育
1、的教學(xué)理念 2、個(gè)性化服務(wù)流程 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
4、雄厚的師資力量 5、6對(duì)1服務(wù)模式 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
適合輔導(dǎo)人群:初一學(xué)生
輔導(dǎo)時(shí)間:周一至周日(具體輔導(dǎo)時(shí)間請(qǐng)致電了解)
海豚教育——學(xué)習(xí)動(dòng)力