首先要看所在開具的認證，其次在我國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查詢其是否被國內認可，然后看其是否有商認證，代表著院校的教學水平是否被認可，較后在畢業(yè)后可以開具一系列國內外認證證明所獲學位的真實性。
　　下面就一一解釋上述四個步驟。
　　一、本土認證
　　中國對于高等院校有985工程、211工程和雙建設，而在國外，每個都有自己的高校認證機制。
　　在美國，不是不認證的，而是由美國六大地區(qū)聯(lián)盟提供認證。將美國劃分為六大地區(qū)，每個地區(qū)設置相應的認證，不同地區(qū)的分屬于不同的。這六區(qū)認證分別是：
　　中部各州院校協(xié)會(MSACS，Middle States Association of Colleges and Schools)
　　新英國學校和協(xié)會(NEASC，New England Associationof Schools and Colleges)
　　西北地區(qū)高校委員會(NCCU，Northwest Commission on Colleges and Universities)
　　北中央和學校協(xié)會(NCACS，North Central Association of Colleges and Schools)
　　西部學校和協(xié)會(WASC，Western Association of Schools and Colleges)
　　南部學校和協(xié)會(SACS，Southern Association of Colleges and Schools)
　　美國六區(qū)認證美國層面的較高認證，能得到此認證的均是教學質量能得到的正規(guī)。
　　在澳洲，對高等教育的質量有很高要求，目前，澳大利亞的高等教育質量體制主要包括了澳大利亞學歷資格評定框架（AQF，Australian Qualifications Framework），、州和聯(lián)邦以及澳大利亞高等教育質量署(AUQA，Australian University Quality Agency)。
　　在層面上，聯(lián)邦會根據(jù)年度質量報告和改進計劃，監(jiān)控高等院校的教育教學質量，為國內及社會提供關于澳洲高等院校質量的必要。
　　在英國，負責監(jiān)督高等教育質量標準的是英國高等教育質量署（QAA，Quality Assurance Agency for Higher Education）它負責對申請學位授予權的高校進行審查，其英國高等教育達到基本學術標準。
　　二、中國認證
　　自2003年以來，我國就在教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上公布外國高等學校的名單，旨在引導公民理性留學、促進教育合作與交流。通過與各國駐華使館溝通和聯(lián)系，核查外國院校設立的合法性和其所頒發(fā)學位學歷在所屬國獲得承認的有效性，也了信息來源的準確性和**性。
　　教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)收錄的院校分布，在選擇院校前，可以登錄教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)來查詢其院校是否獲取的**認證。
　　三、
　　商認證
　　為了MBA教學質量和把控商的教學水平，出現(xiàn)了幾大認證體系，
　　在上，有幾大商認證體系，目的是為了MBA教學質量，把控商的教學水平，規(guī)范院校的軟硬件結構，并且還能促進成員單位之間的交流與合作。
　　AACSB（商協(xié)會，TheAssociation to Advance Collegiate Schools of Business），AACSB成立1916年，是一個由商、社團和其他組成的非盈利組織，是資格較老、含金量較高的認證。
　　AACSB提供**的商本科及研究生工商管理及會計學科的認證，全僅有不超過5的商取得了AACSB這項精英認證。
　　EQUIS（歐洲質量改進體系，EuropeanQuality Improvement System），由歐洲管理發(fā)展基金發(fā)起并運營。EQUIS以其評審的及嚴謹而著稱，是上較具**性的認證體系。
　　EQUIS認證，要求院校課程必須高度化，學生必須具備使命感，除制訂完備的學習計劃以外，還要推動商業(yè)研究工作。此外，EQUIS認為高等管理教管與工商業(yè)界之間應密切聯(lián)系，保持專業(yè)理論知識和商業(yè)實踐之間的平衡。
　　AMBA（英國工商管理碩士協(xié)會，TheAssociation of MBAs）于1967年在英國成立，專門從事MBA的質量認證的獨立。
　　AMBA認證注重體現(xiàn)商務和管理實踐的發(fā)展，AMBA的標準則包括高等管理教育整個MBA項目的質量、能否獨立自主地頒授學位、個人及MBA畢業(yè)生雇主是否認同的MBA認證體系。
　　ACBSP（美國商認證委員會，AccreditationCouncil For Business Schools and Programs ACBSP），成立于1988年。該委員會的成立旨在為商科課程提供準化的認證體系，以滿足不斷的對教與學的要求。
　　ACBSP認證體系是基于布德里奇美國質量標準而設計的，認證期間充分的考量商是否致力于不斷的教學質量和教學經(jīng)驗的積累，使得的商學教育可以重復和持續(xù)。
　　四、個人認證
　　留學歸來后，需要一些證明，來體現(xiàn)留學生身份和學位的真實性。國內可以開具留服認證，還可以申請美國WES認證和Clearinghouse認證，這些認證在企業(yè)和社會中都有受到了廣泛的認可。
　　留服認證是由中國留學服務中心出具的認，來表示該學生的海外學歷以及就讀方式都是認可的。
　　留服認證是在中國大陸范圍內對于國（境）外文憑的真實有效性以及同中國大陸學歷學位體系對應關系的**的確認方式。留服認證也是報考公務員，國有企事業(yè)單位入職，高等教育學位報考，大型外企入職時必須提交的國（境）外學歷學位的證明資料。
　　WES（教育服務中心，WorldEducation Services）是北美較大的資歷評估中心，用來評估的文憑及有效。該于2009年底與中國學位與研究生教育發(fā)展中心簽署合作，雙方互認。
　　National Student Clearinghouse（學生信息交換所）成立于1993年，是一家非營利性和非組織，提供強大的數(shù)據(jù)驗證服務?？蔀槠髽I(yè)或其他組織進行教育驗證，證明學生學位的真實性。
　　這些都是檢驗一所學校值不值得去讀的硬性標準，還有U.S.news排行榜等也可以證明學校的教育水平，當然學校環(huán)境、口碑等軟實力也是選擇院校的參考。
　　在一所**的院校學習，不僅僅收獲了專業(yè)的MBA教育，還了學歷的含金量，所以更要細心甄別，選擇一所較適合自己的院校。
　　歸根結底，MBA的學習是個人能力的，用商業(yè)的思維思考問題，用化的眼光認知，讓每一位求學者都成為，讓每一位不服輸?shù)娜硕寄苷业阶约旱男路较颉?/p>