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重慶高考補習一對一全科沖刺，高考志愿填報指導
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/26 09:37
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導 語
重慶高考補習一對一全科沖刺，高考志愿填報指導-重慶三中英才注重高考課程的剖析，對每年的高考重難點進行總結(jié)，對錄取情況深度掌握，幫助學生掌握學習節(jié)奏，促進學生更快地適應(yīng)復(fù)習訓練，更好的備戰(zhàn)高考。三中英才目前在重慶擁有教學點近30個，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育課程。三中英才憑借先進的教育理念、獨具特色的教學模式以及扎實的團隊管理迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已有30余家校區(qū)，數(shù)百名老師。
重慶高考全日制補習班
高考補習班簡介：
高考是學生綜合素質(zhì)的考察，通俗地說高考從知識、能力、考試策略、心理素質(zhì)等四個方面考察學生的綜合素質(zhì)。復(fù)習中，應(yīng)以專題復(fù)習為主，突出知識的橫向聯(lián)系與延伸、拓展，在解題方法和技巧上下工夫，提高解決問題的能力。
適合對象：
高三全體學生，包括復(fù)讀生、藝考生、體考生等
課程內(nèi)容：
1、老師對學生進行測評，找出學生學習中的薄弱點，設(shè)計針對性的方案；
2、夯實基礎(chǔ)：復(fù)習課本知識，系統(tǒng)梳理和歸納課本知識點，讓學生在自己的頭腦里形成系統(tǒng)的知識組塊，并連成一條有條理的線。
3、進行考試訓練，使學生習慣考試的氛圍，掌握考試的時間分配，使學生在面臨考試的時候正常發(fā)揮。
高考補習三步走：
1、入學診斷：學校老師給學生進行考試，完成診斷，找出學生的短板。
2、補習方案：我校老師根據(jù)學生入學時的成績測評，制定適合學生漲分的復(fù)習計劃，攻破學生的薄弱點，讓學生的學習全 方位無死角。
3、全程輔導：學校老師全程陪同學生輔導，跟進學生學習進度，關(guān)注學生心理，定期與家長溝通，告知家長學生的學習情況。
班型設(shè)置：
一對一、3人班、5人班、7人班或按需求定制。
上課地點：
重慶沙坪壩、江北、渝北、九龍坡區(qū)、渝中區(qū)、南岸區(qū)等。
三中英才課程保障
學習規(guī)劃師
制定學習方案、管理學習進度
學科教師
專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
學科教研組
梳理教研體系，制定教學計劃
心理疏導調(diào)整、激發(fā)學習斗志
考試研究院
把握命題趨勢、找準輔導方向
關(guān)于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年，擁有近30家教學點，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學科輔導和素質(zhì)教育服務(wù)。
三中英才憑借20多年的教學經(jīng)驗沉淀，結(jié)合重慶各區(qū)的教學大綱和目標，根據(jù)重慶學情特點自主研發(fā)本土教學資料多套，根據(jù)政策區(qū)塊化進行模塊化教學方案設(shè)計，結(jié)合重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生分層教學，緊密貼合各區(qū)公立校的教學進度和難度，讓教材教學更適合重慶本地中小 學和中高考的特點。
三中英才為學生個性化的教學服務(wù)和精準化的生涯規(guī)劃服務(wù)，進行性格測評、職業(yè)方向測評和學習測評，根據(jù)其所在學校的教材版本、教學進度、學習梯度以及個性特點制定出適合學生的學習計劃，選擇匹配適合的老師和班型。
三中英才學校理念
三中英才師資簡介
徐老師：畢業(yè)于東北師大，主修漢語言文學。樸實，真誠，和善，幽默，負責是他生活和工作的風格和準則。教學活動中喜歡并追求運用幽默風趣的語言帶給學生輕松活潑的學習氛圍，讓學生在快樂中學習；課后熱愛置換童心和學生們打成一片，是學生們的良師，更是孩子們的益友。
秦老師：中學化學教師，課堂上激發(fā)學生興趣，以學生為主體，引導學生形成良好的學習習慣和學習方法，達到授之以魚，不如授之以漁的目的。
向老師：中學英語教師，英語水平專業(yè)八級，有多年初高中英語教學經(jīng)驗，在講授知識的同時講授學習方法，讓學生能夠獨立學習，輕松提高成績。
鄭老師：數(shù)學教師，數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)，八年教學經(jīng)驗，課堂上提倡以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生的興趣，主張學生在快樂中學習，教師之為教不在全盤授予，而在相機誘導。
高三高考復(fù)習技巧
1、循序漸進
高中階段所學的知識非常多，而且具有一定的范圍，想要抓住重點，高三學生需要把每一科高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習到。在高考中想要取得好成績，還要記住在復(fù)習中切忌急躁、浮躁，只有循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能讓所學知識的理解更加深入。
2、歸納總結(jié)
在高三的后階段，學生們都要陷入大量的題海中，想要保障做過的題出錯，就需要在高考復(fù)習的時候準備一個錯題本，把不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。高中科目多、練習量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法，不僅能夠加深鞏固知識，還能防止自己再犯錯。
3、揚長避短
在高三階段的后期復(fù)習時，要想在有限的時間內(nèi)使復(fù)習獲得較大的效益，必須要揚長避短，針對重點題型、重點知識進行重點復(fù)習。每個人都有自己的長處和短處，揚長補短是一種比較有效的應(yīng)試方法，不要動不動就拿問題問老師，可先找一些參考書來看一看相應(yīng)的章節(jié)，自然就比不看清楚得多。
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