長沙三湘大市場初三英語一對一培訓(xùn)中心
長沙三湘大市場初三英語一對一培訓(xùn)中心,學(xué)大教育中考英語培訓(xùn)班鞏固初中所有英語知識點(diǎn),復(fù)習(xí)中考必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解、完形填空和書面表達(dá)。學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽區(qū),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)二十余年的發(fā)展,已在全國百多個城市,開設(shè)有幾百多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育校區(qū)擁有一對一教室、陪讀教室、閱覽活動室、教育咨詢室和心理咨詢室等,能夠?yàn)楦黝愋枰膶W(xué)生提供多方位的服務(wù)。
課程名稱:
七年級英語全冊、八年級英語全冊、九年級英語全冊
適合學(xué)生:
初中一年級、初中二年級、初中三年級
教學(xué)類型:
線下面授或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
充分激發(fā)初中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們可以在學(xué)習(xí)中及時發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)漏洞和障礙,幫助學(xué)員在初中階段的英語學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)規(guī)劃:
1、學(xué)科系統(tǒng),精準(zhǔn)學(xué)情分析診斷,找到問題所在,不僅治標(biāo)更能治本。
2、根據(jù)學(xué)情診斷,精準(zhǔn)規(guī)劃課時,更適合孩子學(xué)情的輔導(dǎo)方案,學(xué)習(xí)效率更高。
3、結(jié)合孩子的實(shí)際學(xué)情,匹配更適合學(xué)生目前學(xué)習(xí)需求的老師。
4、更具針對性的精準(zhǔn)授課內(nèi)容直切核心,幫助學(xué)生突破薄弱環(huán)節(jié),打通知識脈絡(luò)。
5、家長可實(shí)時旁聽,課堂監(jiān)督,教學(xué)過程透明。
課程內(nèi)容:
1、詞匯掌握;高頻語法掌握;解題技巧成熟;閱讀能力升級;口語能力上升;英語作文高級句型吃透。
2、每日詞匯記憶;每日聽力訓(xùn)練;中考英語考綱上的所有知識點(diǎn)匯總,掌握重點(diǎn)語法的運(yùn)用及技巧;專題專項(xiàng)訓(xùn)練;中考真題訓(xùn)練;熟練掌握考點(diǎn)等等。
學(xué)大教育專注個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學(xué)大教育校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學(xué)生同時學(xué)習(xí)。校區(qū)擁有一支強(qiáng)大的學(xué)大師資團(tuán)隊(duì),具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學(xué)生的個體差異,制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動,這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個性化教學(xué)計劃,可以理解為全程1對1個性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑
-
嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔
-
精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核
-
定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精
1、單詞、詞組、句型的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語單詞時,要做到讀音準(zhǔn)確,詞義明確,詞性明了,對于要求聽、說、讀、寫的單詞,還要拼寫正確。預(yù)習(xí)詞組、句型和課文的重難點(diǎn),可充分利用課后注釋加以明確,初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)單詞、詞組、句型的時候,可充分發(fā)揮英語詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典,將有助于豐富學(xué)生對相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
2、英語課文的預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)課文時,應(yīng)要求學(xué)生在預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,先仔細(xì)聽幾遍課文的音頻,如果聽不懂,可以朗讀課文后再聽過,看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白,接下來再細(xì)心研究課文,找出課文中的重要知識點(diǎn)??梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘?biāo)記,然后再去查閱相關(guān)資料,看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程,聽課的針對性更強(qiáng),效率更高。
3、英語課后練習(xí)的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課后練習(xí),首先要求學(xué)生在課前思考,針對課文內(nèi)容提出的相關(guān)問題及各種形式的針對性練習(xí),做到心中有數(shù)。
根據(jù)以上初中英語預(yù)習(xí)要求,學(xué)生將初步了解所要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,從而有針對性的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
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