遵義康語(yǔ)兒童語(yǔ)言社交康復(fù)訓(xùn)練中心
感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
遵義康語(yǔ)匯川校區(qū)發(fā)育遲緩兒童入園指導(dǎo)實(shí)力如何,康語(yǔ)擁有眾多自閉癥治療的案例,許多家長(zhǎng)反饋治療效果明顯,康語(yǔ)自閉癥干預(yù)課程由專業(yè)的教師針對(duì)學(xué)員的情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,打造不同的訓(xùn)練方案,采用一對(duì)一和小組訓(xùn)練相結(jié)合的方式,減輕自閉癥孩子的癥狀,課程還有家長(zhǎng)課堂,向家長(zhǎng)普及自閉癥知識(shí)及家庭訓(xùn)練方法,做到家校聯(lián)合,幫助孩子健康成長(zhǎng),歡迎您帶著孩子來(lái)試聽(tīng)課程。
發(fā)展兒童的言語(yǔ)能力和語(yǔ)言意識(shí),獲得語(yǔ)言概念,能夠正常發(fā)音說(shuō)話,和他人進(jìn)行對(duì)話交流
在理解和掌握有聲詞匯的基礎(chǔ)上,能夠理解他人語(yǔ)言,并且運(yùn)用正確的語(yǔ)法規(guī)則表達(dá)自己的意思
這教法強(qiáng)調(diào)先用一對(duì)一的方式來(lái)教,后擴(kuò)大訓(xùn)練環(huán)境,在集體課上學(xué)會(huì)融入,以便熟悉類似上學(xué)的環(huán)境和活動(dòng)。
根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點(diǎn),按照ABA的原理和理論設(shè)計(jì)出來(lái)的教學(xué)訓(xùn)練體系,讓訓(xùn)練化。
適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)交往,融入主流。
專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練,能幫助孩子體會(huì)發(fā)音要領(lǐng),掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語(yǔ)音習(xí)慣,為清楚、流利說(shuō)話打下基礎(chǔ)。
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