青島即墨一中附近的初升高銜接學(xué)習(xí)班
青島即墨一中附近的初升高銜接學(xué)習(xí)班-學(xué)大教育初升高團(tuán)隊(duì)給學(xué)生定制初高中專(zhuān)屬銜接學(xué)習(xí)計(jì)劃,可持續(xù)提升成績(jī);突出學(xué)生的主體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)大教育校區(qū)教學(xué)環(huán)境舒適溫馨,教室寬敞明亮,為學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,致力于打造具有特色的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育四千+實(shí)力全職師資,均通過(guò)教師資質(zhì)認(rèn)證,多年教學(xué)帶班經(jīng)驗(yàn),定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力,受益學(xué)生超百萬(wàn)。
招生年級(jí):
初三畢業(yè),即將升入高一的學(xué)生
課程名稱:
初升高暑期銜接班
輔導(dǎo)學(xué)科:
初高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等
教學(xué)內(nèi)容:
1、知識(shí)內(nèi)容:在進(jìn)行高一各主要學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)行初 中有關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。通過(guò)測(cè)試,查明學(xué)生的知識(shí)缺漏和薄弱環(huán)節(jié)等,然后針對(duì)性彌補(bǔ)。
2、思維能力:準(zhǔn)高一學(xué)生的思維還處于從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡的階段。根據(jù)初中生年齡的特點(diǎn),初 中教材主要要求學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力和培養(yǎng)一定程度的理解能力,而高中在此基礎(chǔ)上主要培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,重視文化熏陶,全面提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)。
3、心理輔導(dǎo):初中生對(duì)高中知識(shí)的特點(diǎn)與學(xué)法不了解,一旦遇到些困難就可能受挫。因此,除了傳授其知識(shí)外 ,努力了解學(xué)生的內(nèi)心世界和學(xué)生的真實(shí)感受,實(shí)行正面教育,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。
上課時(shí)間:
暑期7-8月份周一至周五、周末
學(xué)大教育專(zhuān)注個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多個(gè)城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學(xué)大教育校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)。校區(qū)擁有一支強(qiáng)大的學(xué)大師資團(tuán)隊(duì),具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,以個(gè)性化教育為主,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體課程詳情歡迎在線或上門(mén)咨詢。
學(xué)大解決常見(jiàn)八問(wèn)題
線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
解決學(xué)習(xí)常見(jiàn)八問(wèn)題:
不同學(xué)習(xí)問(wèn)題不同應(yīng)對(duì)策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系
2.動(dòng)力不足型
從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣
3.情緒波動(dòng)型
由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信
4.學(xué)習(xí)無(wú)效型
分析無(wú)效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
5.缺少思路型
加強(qiáng)審題,判斷類(lèi)型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯(cuò)型
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類(lèi)旁通
7.粗心大意型
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
8.知識(shí)生疏型
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
1、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)大教育致力于打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、餐廳環(huán)境
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。
3、住宿環(huán)境
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專(zhuān)職宿管員,7*24小時(shí)值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。
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