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承德正規(guī)的小學(xué)三年級(jí)補(bǔ)習(xí)中心

導(dǎo)語概要

承德正規(guī)的小學(xué)三年級(jí)補(bǔ)習(xí)中心,學(xué)大教育開設(shè)的小學(xué)語數(shù)外及奧數(shù)課程,根據(jù)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與基礎(chǔ),專業(yè)輔導(dǎo),實(shí)時(shí)互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。學(xué)大教育是一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的專業(yè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持把客戶滿意度放在第 一位,已服務(wù)數(shù)千家長(zhǎng)和學(xué)生,深受廣大家長(zhǎng)及學(xué)生好評(píng)。學(xué)大教育校區(qū)交通便利,校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完善,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),并始終以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)每一天”為宗旨,一如既往地給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)。

學(xué)大教育小學(xué)補(bǔ)課班
 

適合對(duì)象:

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)各階段

課程名稱:

小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)英語

課程內(nèi)容:

1、小學(xué)語文內(nèi)容:既有對(duì)學(xué)員課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的梳理和復(fù)習(xí),又有相應(yīng)的課外知識(shí)的拓展補(bǔ)充,指導(dǎo)學(xué)生掌握小學(xué)語文的基礎(chǔ)知識(shí),從古詩(shī)詞、閱讀、寫作等方面拓寬學(xué)員的知識(shí)面,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于語文的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本知識(shí)同步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法傳授,如找規(guī)律的趣味數(shù)學(xué)題等;將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

3、小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容:進(jìn)行奧數(shù)思維模式訓(xùn)練,具體包括計(jì)算、應(yīng)用、數(shù)論、幾何、計(jì)數(shù)、行程和奧數(shù)雜題,課程逐級(jí)深入、難度遞增,全面系統(tǒng)的對(duì)奧數(shù)難題進(jìn)行解析,幫助學(xué)生擴(kuò)展思維能力,掌握應(yīng)試技巧,順利通過小升初考試。

4、小學(xué)英語內(nèi)容:學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,學(xué)習(xí)音標(biāo)、發(fā)音規(guī)則等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)語法,名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句,了解并區(qū)分時(shí)態(tài)的用法;掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語境中或不同時(shí)間狀語下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。

教學(xué)模式:

一對(duì)一VIP班或精品小班

授課地點(diǎn):

北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市有學(xué)大分校

 

關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校

學(xué)大教育成立以來,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有較高的教學(xué)素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對(duì)老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核,根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查,學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式,確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識(shí)技能,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),獲得了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教室明亮,特色創(chuàng)新的教學(xué)文化,錯(cuò)落有致的綠植修飾,輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓每個(gè)學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩,以個(gè)性化教育輔導(dǎo)為中心,制定了一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課輔導(dǎo)等,讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),朝著自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

學(xué)大教育價(jià)值觀

1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。

2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確??蛻魸M意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。

3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。

4、尊重制度,勇于行動(dòng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。

5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

 

學(xué)大教學(xué)流程
Course advantage

1對(duì)1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

01學(xué)員分析

從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因

02目標(biāo)制定

結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

03方案制定

根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

04師資匹配

以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師

05專屬服務(wù)

課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

06成長(zhǎng)規(guī)劃

為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑

學(xué)大教育“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

 

學(xué)大校區(qū)環(huán)境

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“承德正規(guī)的小學(xué)三年級(jí)補(bǔ)習(xí)中心”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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