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合肥蜀山區(qū)初中語文培訓(xùn)學(xué)校
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/03/12 10:19
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導(dǎo)語概要
合肥蜀山區(qū)初中語文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)大教育初中語文培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)古文虛詞、通假字等，通過習(xí)題鞏固重點(diǎn)知識，不斷強(qiáng)化閱讀、寫作能力，為中考語文做準(zhǔn)備。學(xué)大教育以雄厚的技術(shù)實(shí)力、優(yōu)越的培訓(xùn)環(huán)境、配套的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)體系、高 效的組織管理及周到而細(xì)致的整套學(xué)員服務(wù)，贏得了社會各界的信賴和贊賞。學(xué)大教育蜀山學(xué)校每月對老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。
蜀山初中語文補(bǔ)習(xí)班
課程名稱：
初一語文、初二語文、初三語文、中考初升高語文
教學(xué)模式：
2-6人或一對一線下面授
課程簡介：
初中是學(xué)生學(xué)習(xí)語文關(guān)鍵時(shí)期。文言文學(xué)習(xí)，旨在引導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間，打好文言文基礎(chǔ)，并通過課內(nèi)文言實(shí)詞、虛詞，特殊句式的學(xué)習(xí)，輔以精準(zhǔn)的文言例題，提高學(xué)生對文言文的理解分析能力。文學(xué)名著閱讀，強(qiáng)調(diào)了解名著內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握作者思想，為新學(xué)期學(xué)習(xí)預(yù)熱。另外，注重記敘文閱讀題型梳理，進(jìn)一步加強(qiáng)題型意識，掌握記敘文閱讀技巧和方法并熟練應(yīng)用。
教學(xué)內(nèi)容：
1、積累文言詞匯，疏通重點(diǎn)詞句，并引導(dǎo)學(xué)生理解文意，把握主旨；
2、解讀經(jīng)典文本及歷年?？?、中考試題，梳理記敘文、議論文主要考點(diǎn)；
3、完善學(xué)生答題思路，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣；
4、引導(dǎo)學(xué)生廣泛地挖掘?qū)懽魉夭?，增?qiáng)學(xué)生作文語言的表現(xiàn)力與感染力；
5、聚焦時(shí)政、社會熱點(diǎn)問題，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活，綜合運(yùn)用語文學(xué)科知識，解決實(shí)際問題；
6、同步初中語文教材，幫助學(xué)生進(jìn)行階段性鞏固，提高階段性考試的適應(yīng)能力。
開設(shè)班型：
初中語文暑假班、初中語文秋季班、初中語文寒假班、初中語文春季班、中考語文沖刺班
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。總部坐落于北京，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求，學(xué)大教育從各個年級不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。
學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力
21年專注文化課輔導(dǎo)
一心一意幫學(xué)生圓夢
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A股
K12行業(yè)排名前五的A股上市集團(tuán)，是互聯(lián)網(wǎng)個性化教育服務(wù)體系創(chuàng)建者。
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21年
21年如一日始終專注中小 學(xué)文化課輔導(dǎo)，覆蓋各階段全年級全科目。
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100+
滲透全國100多座城市，覆蓋所有一二線城市，輻射三四線發(fā)達(dá)城市。
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400+
學(xué)大教育在全國設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心，在K12行業(yè)中排名前三。
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4000+
學(xué)大教育目前擁有4000+骨干師資，均有教師資格證，擁有多年帶班經(jīng)驗(yàn)。
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100萬+
截止目前，學(xué)大輔導(dǎo)過的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百萬，這一數(shù)值仍在快速增長。
學(xué)大教育課程優(yōu)勢
Course advantage
六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
1.前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)
2.科學(xué)完善評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估
3.制定個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、需求定制個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
4.面對面授課
因材施教，知識梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練
5.6對1個性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個性化教研組、提供貼心服務(wù)）
6.監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案
學(xué)大教育師資遴選
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
1.投遞簡歷參加報(bào)名
2.參加專業(yè)知識授課技巧面試
3.參加首輪初次試講
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)
5.通過培訓(xùn)考核
6.多次試講成功
初中語文記憶方法
1、理解記憶法
要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深，越容易記憶。背誦課文要盡量運(yùn)用意義記憶，既加強(qiáng)理解記憶。背誦一篇或一段文章時(shí)，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點(diǎn)，抓住一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語和句子，通過先分析、后綜合，這樣背誦起來就快得多了。
2、快速誦讀法
背誦是在朗讀和默讀的基礎(chǔ)上熟悉書面材料的結(jié)果。在初步理解文章后，要始而反復(fù)朗讀，繼而反復(fù)默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實(shí)驗(yàn)證明，持續(xù)性的緩慢閱讀，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且會使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強(qiáng)化記憶效果，提高背誦速度。
3、求同存異法
某些詩文具有“重章復(fù)唱”的特點(diǎn)，各章（段）字句大體相同，因此，在背熟第 一章（段）后，只要找出其余各章（段）不同的字句并記住它們就可以了。
4、提綱挈領(lǐng)法
古人云：“舉一綱而萬目張。”文章的“綱”便是文章的脈絡(luò)，而文章的脈絡(luò)又體現(xiàn)著作者的寫作思路。所以，背誦課文時(shí)，一定要根據(jù)作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后連，上遞下接，環(huán)環(huán)緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。
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