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上海楊浦區(qū)輔導(dǎo)小學(xué)哪家比較好
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/02/06 14:33
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導(dǎo)語(yǔ)概要
上海楊浦區(qū)輔導(dǎo)小學(xué)哪家比較好，學(xué)大教育開(kāi)設(shè)小學(xué)全科輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況針對(duì)性教學(xué)，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專職老師授課，詳解小學(xué)階段各科重點(diǎn)考點(diǎn)，幫助孩子快速提升成績(jī)。“人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)為大”，學(xué)大教育秉承著愛(ài)的教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)大教育摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。
學(xué)大教育小學(xué)培訓(xùn)課
適合年級(jí)：
1-6六年級(jí)、小升初
輔導(dǎo)課程：
小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)
班級(jí)人數(shù)：
1對(duì)1或2-4人精品小班
教學(xué)內(nèi)容：
一、小學(xué)語(yǔ)文內(nèi)容：
1、語(yǔ)文基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)小學(xué)必背古詩(shī)，積累優(yōu)秀詩(shī)文名句，培養(yǎng)古詩(shī)鑒賞能力，幫助孩子掌握小學(xué)常見(jiàn)字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)題型。
2、閱讀專題：培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，學(xué)會(huì)基本的分析和概括，提升對(duì)語(yǔ)言的感知能力。
3、作文專題：掌握看圖作文的關(guān)鍵要素，學(xué)會(huì)用通順的語(yǔ)言描繪圖片，充分發(fā)揮想象，用形容詞將圖畫(huà)的內(nèi)容生動(dòng)的表達(dá)出來(lái)。培養(yǎng)孩子的觀察興趣，養(yǎng)成留心觀察生活中事物的好習(xí)慣。
4、閱讀訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)人、寫(xiě)景、記事、童話故事、狀物閱讀技巧。
二、小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容：
1、采用奧數(shù)模塊教學(xué)法，科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。從培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、提升邏輯表達(dá)、專屬學(xué)習(xí)跟蹤三大課程特色對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過(guò)情景式教學(xué)、體系化的引導(dǎo)，遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律，采取分層教學(xué)、因材施教，不同程度的孩子有適合自己成長(zhǎng)的課程，更有效地鍛煉數(shù)學(xué)思維。
3、有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)圖譜，幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)，并為未來(lái)更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。
三、小學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法。
2、掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。
3、掌握簡(jiǎn)單的口頭和筆頭練習(xí)逐步培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
4、能夠熟練讀通、讀懂課文。
5、熟悉句型，記住一些句子的固定搭配等等。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育遍布全國(guó)100多個(gè)城市，擁有400多家學(xué)習(xí)中心，各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)均在5年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個(gè)性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過(guò)程中，教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時(shí)間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子，幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
學(xué)大教育實(shí)力
Advantage
學(xué)大教育五步法
01 找問(wèn)題
有問(wèn)題對(duì)癥下藥
對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定方案。
02 補(bǔ)基礎(chǔ)
萬(wàn)丈高樓也要起于平地
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
03 講重點(diǎn)
綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)
進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
04 攻難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。
05 授方法
授人以魚(yú)不如授人以漁
掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)
教育咨詢師： 前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。
陪讀教師： 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。
學(xué)科老師： 重難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
心理輔導(dǎo)師： 排壓解惑，激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)。
個(gè)性化教研： 把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)管理師： 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪。
學(xué)大教育發(fā)展歷史
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