首頁(yè) >培訓(xùn)動(dòng)態(tài) >教育時(shí)訊
合肥康語(yǔ)專業(yè)孤獨(dú)癥居家康復(fù)訓(xùn)練大概多少學(xué)費(fèi)
- 2025-02-17 09:02 關(guān)注度：9
在家庭中，當(dāng)我們面對(duì)孤獨(dú)癥兒童時(shí)，除了無(wú)盡的愛與關(guān)懷，還有一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題：居家康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用。對(duì)于許多家庭來(lái)說(shuō)，這是一筆巨大的開支，也是一道難以跨越的門檻。然而，我們不能讓經(jīng)濟(jì)壓力成為阻礙孩子康復(fù)的絆腳石。今天，讓我們一起探尋孤獨(dú)癥居家康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用的秘密，希望能為正在困境中的家庭帶來(lái)一絲溫暖和希望。
首先，我們需要明確的是，孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的過(guò)程。不同于傳統(tǒng)的學(xué)校教育，孤獨(dú)癥兒童需要的是一對(duì)一的關(guān)注和個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。這不僅需要專業(yè)的康復(fù)師，更需要各種康復(fù)設(shè)備和工具的支持。因此，家庭在康復(fù)過(guò)程中的投入是巨大的。
然而，高昂的費(fèi)用并不意味著無(wú)路可走。在探尋降低康復(fù)費(fèi)用的途徑時(shí)，我們首先想到的是和社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。事實(shí)上，許多國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)建立了孤獨(dú)癥兒童康復(fù)的專項(xiàng)基金，為家庭提供經(jīng)濟(jì)援助。此外，一些非組織和企業(yè)也會(huì)定期舉辦慈善活動(dòng)，為孤獨(dú)癥家庭籌集資金。
除了外部援助，我們還可以從家庭內(nèi)部出發(fā)，尋找降低康復(fù)費(fèi)用的方法。例如，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇自行學(xué)習(xí)康復(fù)技能，從而省去康復(fù)師的薪酬。此外，網(wǎng)絡(luò)上也存在著大量的資源，如教學(xué)視頻、康復(fù)工具推薦等，這些都可以成為家庭康復(fù)的有力助手。
當(dāng)然，我們不能忽視商業(yè)保險(xiǎn)在解決康復(fù)費(fèi)用問(wèn)題上的作用。許多保險(xiǎn)公司已經(jīng)推出了針對(duì)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)保險(xiǎn)產(chǎn)品。這些保險(xiǎn)不僅可以為家庭分擔(dān)部分經(jīng)濟(jì)壓力，還能提供額外的服務(wù)，如康復(fù)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等。
面對(duì)孤獨(dú)癥居家康復(fù)訓(xùn)練的高昂費(fèi)用，我們并非束手無(wú)策。通過(guò)、社會(huì)各界以及家庭的共同努力，我們可以為孤獨(dú)癥兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們攜手共進(jìn)，為這些特殊的天使點(diǎn)亮希望之光。
生長(zhǎng)發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的，多有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。如果身高、體重、頭圍的測(cè)量值全部都偏低的話那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了的遲緩，應(yīng)該向小兒科醫(yī)師做詳細(xì)咨詢，以確認(rèn)是否需要做進(jìn)一步的檢查。如果只是身高、體重、頭圍的某一項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)偏低，那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，可進(jìn)一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項(xiàng)目以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。
課程介紹
對(duì)于不善社交或是有社交發(fā)展障礙的兒童，康語(yǔ)社交溝通課適合他。該課程每節(jié)課30分鐘，有1對(duì)1和1對(duì)2兩種班型，課堂中會(huì)融入游戲環(huán)節(jié)，做游戲兒童的表達(dá)欲，利用情景互動(dòng)，讓兒童代入角色中，強(qiáng)化溝通表達(dá)效果，實(shí)現(xiàn)鍛煉社交，能力。孩子發(fā)育遲緩或是有自閉癥，和同齡人相處困難？這是孩子出現(xiàn)了社交障礙！出現(xiàn)社交障礙并不可怕，有專業(yè)的訓(xùn)練和專業(yè)人士的引導(dǎo)，社交發(fā)展障礙就能得到解決。
而想解決這樣的問(wèn)題，可以來(lái)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心，這里有實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師，他們能夠針對(duì)學(xué)生的情況，制定專屬訓(xùn)練計(jì)劃，通過(guò)有趣的游戲互動(dòng)，強(qiáng)化孩子的表達(dá)欲，增強(qiáng)社交能力。
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二 教學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容： 通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力
課程效果：引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī)，通過(guò)15種不同的提要求社交能力，促進(jìn)情緒自我管理，問(wèn)題解決能力
康語(yǔ)兒童康復(fù)中心是一家專注于特殊兒童干預(yù)的機(jī)構(gòu)，開設(shè)有少兒言語(yǔ)開發(fā)、感統(tǒng)、社交溝通訓(xùn)練等干預(yù)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師采用科學(xué)有效的干預(yù)方式，助力每一個(gè)小朋友在這個(gè)過(guò)程中都能得到科學(xué)干預(yù)。
康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)很好的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要干預(yù)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語(yǔ)堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，解決家長(zhǎng)困惑，為孩子爭(zhēng)取開心成長(zhǎng)，利用時(shí)間，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。
成立時(shí)間比較早，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
親子閱讀指導(dǎo)策略
根據(jù)寶寶的發(fā)育水平，我們把0-1歲寶寶的閱讀分為2個(gè)階段，并按照各階段的特點(diǎn)提出相應(yīng)的親子閱讀指導(dǎo)策略。
階段：1-6個(gè)月，指導(dǎo)策略：
先看，1-6個(gè)月寶寶的發(fā)育水平，根據(jù)本年齡段特點(diǎn)，制定親子閱讀策略。
1-6個(gè)月親子閱讀，怎么做？
1、選擇色彩對(duì)比強(qiáng)烈的繪本。對(duì)1-4個(gè)月的寶寶，盡量選擇色彩飽和度對(duì)比強(qiáng)烈的圖書，比如黑和白、紅和綠、藍(lán)和黃等，圖案設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單容易達(dá)成視覺(jué)記憶即可。切忌給寶寶看一些形狀同步，抽象復(fù)雜的圖形。
2、親子閱讀的環(huán)境氛圍也很重要。尤其是這個(gè)階段，寶寶的聽覺(jué)分辨即敏感，又容易被干擾。一點(diǎn)點(diǎn)其他的噪音，就能分散注意力。
3、交流方式要簡(jiǎn)單。親子閱讀就是語(yǔ)言信息的傳遞，為了讓寶寶易于理解和接受，盡量用短語(yǔ)，短句，配合夸張的表情、語(yǔ)調(diào)同寶寶講話，同時(shí)要降低語(yǔ)速。
4、親子閱讀的技巧要多樣化。千萬(wàn)不能只限于“閱讀”一種模式，兒歌、手勢(shì)語(yǔ)言、表情語(yǔ)言等等，能用的都用上，多樣化表達(dá)才能滿足寶寶的興趣和需求。調(diào)動(dòng)寶寶的感知器官越多越好。
第二階段：7-12個(gè)月，指導(dǎo)策略：
再看，7-12個(gè)月發(fā)育特點(diǎn)，根據(jù)發(fā)育水平，制定親子閱讀策略。
劃重點(diǎn)：這個(gè)階段的寶寶，已經(jīng)開始能夠模仿父母說(shuō)話，雖然表達(dá)詞匯比較少，發(fā)音不準(zhǔn)，但在11-12個(gè)月時(shí)，能夠說(shuō)出有意義的語(yǔ)言。
而且他們有一定的專注閱讀能力，更多的感知覺(jué)會(huì)參與到閱讀環(huán)節(jié)，比如聽、看、觸、摸、嘗、聞等，父母要根據(jù)這些特點(diǎn)，幫助寶寶在閱讀中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。
文章信息整理引用自康語(yǔ)公眾號(hào)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
康語(yǔ)教育，是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開口說(shuō)話！如需了解及預(yù)約測(cè)評(píng)歡迎撥打頁(yè)面電話或在線咨詢
昆明市盤龍區(qū)白云路448號(hào)
昆明市書林街高地村24號(hào)
佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號(hào)
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號(hào)
中山市石岐區(qū)中山二路82號(hào)
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)樂(lè)怡路32號(hào)
珠海市前山翠前北路244號(hào)
寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場(chǎng)
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號(hào)
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺(tái)州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號(hào)一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號(hào)
合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號(hào)
合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路612號(hào)
阜陽(yáng)市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街
蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓
天津市南開區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口博朗園
西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈
南寧市興寧區(qū)民主路6-6號(hào)
南寧市青秀區(qū)金州路29號(hào)
石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號(hào)
石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中山路與煤機(jī)街交叉口北行
成都市青羊區(qū)太升南路288號(hào)
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場(chǎng)
成都市青羊區(qū)華東二路98號(hào)
南充市順慶區(qū)華勝路6號(hào)2層1號(hào)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)涪城路58號(hào)1棟2層1號(hào)
濟(jì)南市歷下區(qū)濼源大街29號(hào)
濟(jì)南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號(hào)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)
蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號(hào)
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
無(wú)錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號(hào)
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語(yǔ)
南京市雨花區(qū)雨花西路121號(hào)
贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號(hào)
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號(hào)
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號(hào)
長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)溁灣路26號(hào)號(hào)
長(zhǎng)沙縣星沙街道東一路128號(hào)
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號(hào)
武漢市江漢區(qū)民生路205號(hào)
武漢市漢陽(yáng)區(qū)梅林西路16號(hào)
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號(hào)
武漢市硚口區(qū)解放大道99號(hào)
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號(hào)
重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號(hào)
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號(hào)
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號(hào)
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號(hào)商3號(hào)
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬(wàn)州區(qū)白巖路1號(hào)
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號(hào)
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場(chǎng)
?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號(hào)
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號(hào)
廈門市嘉禾路172號(hào)
廈門市集美區(qū)印斗北路188號(hào)
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號(hào)
泉州市豐澤區(qū)城東萬(wàn)達(dá)星光耀金街
晉江市青陽(yáng)鎮(zhèn)陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號(hào)
南安市溪美街道辦事處源昌財(cái)富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉(cāng)山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號(hào)
福州市倉(cāng)山區(qū)南江濱西大道26號(hào)
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號(hào)
福州市臺(tái)江區(qū)茶亭街道五一中路138號(hào)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)廣場(chǎng)南路888號(hào)
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉(cāng)山區(qū)金洲北路9號(hào)
福州鼓樓區(qū)五四路國(guó)泰大廈
福清市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)A1號(hào)樓
福清市供銷大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時(shí)代廣場(chǎng)
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?
遵義市匯川區(qū)上海路26號(hào)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓
大連市中山區(qū)解放路
鄭州市桐柏南路238號(hào)
鄭州市金水區(qū)花園路85號(hào)
本頁(yè)面由 自行上傳，本網(wǎng)不對(duì)該頁(yè)面內(nèi)容（包括但不限于文字、圖片）真實(shí)性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理刪除qq:16720809 。
相關(guān)熱點(diǎn)
