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編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/03 14:11
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導語概要 閱讀：大連雅思托?？荚嚺嘤栠@里是小編為你整理的關于朗閣教育的部分資料，朗閣堅持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長的教育機構。下面是小編整理的部分機構資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
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“核心課+吸收課”，快速提升學習效能
快速咨詢
新托福80分直達班課程詳情
托福培訓招生對象
托福培訓學生詞匯量在左右的中學或在讀學生，考試目標成績?yōu)?0-80分的學生。
課程介紹
托福培訓教學內容
1.銜接階段：精心設計的銜接課程，積累大量詞匯之外，較有效率的提升英語聽、說、讀、寫能力，為進入新托?；A班的訓練打下扎實的基礎。
2.基礎階段：系統(tǒng)學習新托福聽、說、讀、寫課程，初步掌握考試技巧。
3.進階階段：強化學習新托福聽、說、讀、寫課程，-掌握考試技巧，訓練接近新托福考試難度。
托福培訓授課班型
一對一課程、一對二課程、精品小班托福課程課程（3-6人班）
托福培訓使用教材
1.銜接階段：《English in Mind》、《新托福核心語法》、《學術寫作：從段落到論文》、《Reading & Vocabulary Development 2》、《新托福詞匯》
2.基礎階段：《新托福分類詞匯》、《新托福閱讀真題集》、《新托福專項進階-中級口語、中級聽力、中級寫作》、《新托福詞匯》
3.進階階段：《新托福專項進階--閱讀、-口語、-寫作、-聽力》、TPO 20-30精選、《新托福詞匯》
托福培訓-政策
根據(jù)托福培訓學生入學測試情況，與每位學生簽署-協(xié)議，考試未達到目標分數(shù)，學生可-重讀。
課程介紹
【授課內容】
聽力精講，閱讀精講，寫作精講，口語精講聽力強化，閱讀強化，寫作強化，口語強化
聽力精講：從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習-提升學員聽力能力。
閱讀精講：從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，-提升托福閱讀能力。
寫作精講：從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。
口語精講：以歸類總結托?？谡Z基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。
聽力強化：在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區(qū)別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。
閱讀強化：從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。
寫作強化：教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。
口語強化：從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，-提升口語水平。
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托福有效學習 瓶頸盡破 托福核心階段
1 采用國外原版英語教材，結合教師筆記進行托福聽、說、讀、寫的基本訓練。以聽力和閱讀為例，教學將涉及托福聽力如何聽測試點，如何聽語氣，如何判斷說話人的意圖。閱讀將涵蓋托福閱讀文章的不同主題，幫助學生學習和理解學術文章的結構、長難句以及各種主題的詞匯在實際語境中的應用。同時，對托福詞匯內容進行相應的應用。對于之前沒有接觸過托福的學生來說，這門課是一個很好的打好基礎，為以后的學習做準備的時候。托福核心階段
2 系統(tǒng)闡述托福聽、說、讀、寫考試形式、命題規(guī)律、題型特點和基本答題思路。聽和讀將解釋考試中的重要問題和如何確定考試點;口語講解會對托?？谡Z考試的主要技能問題進行講解和演示訓練;寫作側重于獨立寫作，包括對方法邏輯和關鍵問題的解釋，以及對綜合寫作的解釋。
選擇朗閣教育，值得信賴
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1
入學測評
入學前對學員進行多方位測試，根據(jù)測試結果，定制專屬學習方案，匹配教師和課程。
-
2
因材施教
以終為始，對學習目標進行量化分解，學習期間緊密結合學生基礎情況和學習目標。
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3
助教輔導
建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時實時答疑等工作。
-
4
雙向互動
進行階段性學習成果檢測，嚴格按照評分標準批改，并及時給出優(yōu)化與提升方案。
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托福考試需要準備什么資料?
一、詞匯書許多考生詞匯都不能達到考試要求，需要一定的托?？荚囋~匯準備。詞匯書主流的有老俞的《TOEFL詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》和張紅巖的《詞以類記》。后者單詞多一些，可以根據(jù)自己的水平選擇一本認真背誦即可。
二、主要參考資料 《指南》(OG)是每個參加新托?？荚嚨目忌貍涞?。單項訓練的資料閱讀和聽力我推薦《高分新托福閱讀120》和《高分新托福聽力120》，尤其對于閱讀和聽力底子稍好的同學?？谡Z是中國考生弱項，一般都需要單獨的訓練?！缎峦懈？荚嚳谡Z勝經》是同類書籍中好的。對于需要在寫作上單獨下功夫的考生，建議《挑戰(zhàn)TOEFL .iBT滿分作文》是一個不錯的選擇。
特色與您同在，提升與您共行
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學前反饋
每節(jié)課后，老師們會在微信群里總結課堂內容，對同學們的表現(xiàn)進行簡要點評，所有的反饋將會記入同學們的成長記錄。
-
課堂鞏固
老師們在課堂鞏固中記錄同學們的答題進度,同學們課堂鞏固中了解自己對知識點的掌握，為之后的學習做充分的準備。
-
課后鞏固
課后完成老師們布置的作業(yè)，不僅幫助學員更加了解自己的水平，也幫助老師們更好的掌握學情，為接下來的課程做調整。
INTRODUCE
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓老師溝通安排。
預約試聽體驗課程：
學員如需參加體驗課程，至少需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約成功后顧問會通過電話或短信及時通知學員。
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“核心課+吸收課”，快速提升學習效能
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托福培訓招生對象
托福培訓學生詞匯量在左右的中學或在讀學生，考試目標成績?yōu)?0-80分的學生。
托福培訓教學內容
1.銜接階段：精心設計的銜接課程，積累大量詞匯之外，較有效率的提升英語聽、說、讀、寫能力，為進入新托?；A班的訓練打下扎實的基礎。
2.基礎階段：系統(tǒng)學習新托福聽、說、讀、寫課程，初步掌握考試技巧。
3.進階階段：強化學習新托福聽、說、讀、寫課程，-掌握考試技巧，訓練接近新托福考試難度。
托福培訓授課班型
一對一課程、一對二課程、精品小班托福課程課程（3-6人班）
托福培訓使用教材
1.銜接階段：《English in Mind》、《新托福核心語法》、《學術寫作：從段落到論文》、《Reading & Vocabulary Development 2》、《新托福詞匯》
2.基礎階段：《新托福分類詞匯》、《新托福閱讀真題集》、《新托福專項進階-中級口語、中級聽力、中級寫作》、《新托福詞匯》
3.進階階段：《新托福專項進階--閱讀、-口語、-寫作、-聽力》、TPO 20-30精選、《新托福詞匯》
托福培訓-政策
根據(jù)托福培訓學生入學測試情況，與每位學生簽署-協(xié)議，考試未達到目標分數(shù)，學生可-重讀。
【授課內容】
聽力精講，閱讀精講，寫作精講，口語精講聽力強化，閱讀強化，寫作強化，口語強化
聽力精講：從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習-提升學員聽力能力。
閱讀精講：從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，-提升托福閱讀能力。
寫作精講：從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。
口語精講：以歸類總結托?？谡Z基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。
聽力強化：在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區(qū)別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。
閱讀強化：從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。
寫作強化：教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。
口語強化：從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，-提升口語水平。
1 采用國外原版英語教材，結合教師筆記進行托福聽、說、讀、寫的基本訓練。以聽力和閱讀為例，教學將涉及托福聽力如何聽測試點，如何聽語氣，如何判斷說話人的意圖。閱讀將涵蓋托福閱讀文章的不同主題，幫助學生學習和理解學術文章的結構、長難句以及各種主題的詞匯在實際語境中的應用。同時，對托福詞匯內容進行相應的應用。對于之前沒有接觸過托福的學生來說，這門課是一個很好的打好基礎，為以后的學習做準備的時候。托福核心階段
2 系統(tǒng)闡述托福聽、說、讀、寫考試形式、命題規(guī)律、題型特點和基本答題思路。聽和讀將解釋考試中的重要問題和如何確定考試點;口語講解會對托?？谡Z考試的主要技能問題進行講解和演示訓練;寫作側重于獨立寫作，包括對方法邏輯和關鍵問題的解釋，以及對綜合寫作的解釋。
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1入學測評
入學前對學員進行多方位測試，根據(jù)測試結果，定制專屬學習方案，匹配教師和課程。
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2因材施教
以終為始，對學習目標進行量化分解，學習期間緊密結合學生基礎情況和學習目標。
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3助教輔導
建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時實時答疑等工作。
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4雙向互動
進行階段性學習成果檢測，嚴格按照評分標準批改，并及時給出優(yōu)化與提升方案。
一、詞匯書許多考生詞匯都不能達到考試要求，需要一定的托?？荚囋~匯準備。詞匯書主流的有老俞的《TOEFL詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》和張紅巖的《詞以類記》。后者單詞多一些，可以根據(jù)自己的水平選擇一本認真背誦即可。
二、主要參考資料 《指南》(OG)是每個參加新托?？荚嚨目忌貍涞?。單項訓練的資料閱讀和聽力我推薦《高分新托福閱讀120》和《高分新托福聽力120》，尤其對于閱讀和聽力底子稍好的同學?？谡Z是中國考生弱項，一般都需要單獨的訓練?！缎峦懈？荚嚳谡Z勝經》是同類書籍中好的。對于需要在寫作上單獨下功夫的考生，建議《挑戰(zhàn)TOEFL .iBT滿分作文》是一個不錯的選擇。
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學前反饋
每節(jié)課后，老師們會在微信群里總結課堂內容，對同學們的表現(xiàn)進行簡要點評，所有的反饋將會記入同學們的成長記錄。
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課堂鞏固
老師們在課堂鞏固中記錄同學們的答題進度,同學們課堂鞏固中了解自己對知識點的掌握，為之后的學習做充分的準備。
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課后鞏固
課后完成老師們布置的作業(yè)，不僅幫助學員更加了解自己的水平，也幫助老師們更好的掌握學情，為接下來的課程做調整。
INTRODUCE
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓老師溝通安排。
預約試聽體驗課程：
學員如需參加體驗課程，至少需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約成功后顧問會通過電話或短信及時通知學員。