西崗區(qū)雅思留學(xué)培訓(xùn)全日制
導(dǎo)語
西崗區(qū)雅思留學(xué)培訓(xùn)全日制雅思培訓(xùn)課程助你解決備考過程中的問題點(diǎn)擊咨詢考取雅思托??荚嚦煽?,是可以提高你的英語應(yīng)用水平,并且也能作為英語水平的衡量標(biāo)準(zhǔn),是實(shí)力的象征。此外,絕大多數(shù)外資企業(yè)對(duì)雅思成績的認(rèn)可度大大超過了CET-4詳情,
朗閣教育

朗閣培訓(xùn)多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn),2000年,朗閣培訓(xùn)中心在上海成立。
朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無錫、常州、蘇州、太倉、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門、福州、重慶、武漢、長沙、???、桂林、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、昆明、長春、珠海、太原、沈陽等30+城市擁有60+校區(qū)。
培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美升學(xué)考試語言培訓(xùn),并為企業(yè)及高校量身定制各類英語團(tuán)訓(xùn)課程,薈集的英語教育老師。
朗閣多年來與雅思保持密切關(guān)系。朗閣旗下中心擁有“雅思白金級(jí)合作伙伴”稱號(hào),另有不少中心成為雅思合作伙伴成員機(jī)構(gòu)。與此同時(shí),朗閣也得到了北美考試的鼎力支持,每年朗閣教師會(huì)接受來自的培訓(xùn)及認(rèn)證。
【招生對(duì)象】
詞匯量在3000左右的高中生或者生
【課程特點(diǎn)】
以雅思考試6.0分為目標(biāo),通過266個(gè)課時(shí)、分2階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下詞匯、語法、語音語調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
【課程內(nèi)容】
雅思聽力:通過建立語音與文字之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生聽力對(duì)語音的理解能力,在單詞及短語之后,能夠進(jìn)行較復(fù)雜復(fù)述。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生的語音基本功,掌握英語聽力規(guī)律,能迅速抓住聽力關(guān)鍵信息,攻克聽力高分。
雅思口語:培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力,學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語及口頭詞匯,能用較復(fù)雜句型討論生活話題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),改善學(xué)生的基本語音面貌,熟練掌握雅思口語三部分考試規(guī)律,取得口語高分。
雅思閱讀:培養(yǎng)基本的閱讀理解能力,積累重點(diǎn)閱讀詞匯,建立閱讀信心,能從短文中獲取有效信息,進(jìn)行是非判斷并能回答簡短問題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材,把握文章大意及細(xì)節(jié),攻克各類雅思閱讀題型。
雅思寫作:掌握并熟練使用語法入門知識(shí),掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),語態(tài)及詞性,同義詞、反義詞等變化形式,進(jìn)一步掌握書面描述事物的能力。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠牢固掌握寫作基本技能,有效地進(jìn)行話題拓展,寫出有理有據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?br />【教學(xué)優(yōu)勢】
一、我們是一站式服務(wù),在嘉華教育培訓(xùn)AEAS,申請(qǐng)學(xué)校;
二、培訓(xùn)特點(diǎn);中西結(jié)合,培訓(xùn)提高英語能力的同時(shí),提高AEAS分?jǐn)?shù);摒棄應(yīng)試教育,提高英語能力;
三、長期致力于AEAS專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)豐富,自主開發(fā)教材。
雅思口語需注意的十大細(xì)節(jié)
雅思口語細(xì)節(jié)--1 時(shí)態(tài)
考生較常犯的語法錯(cuò)誤,尤其是在描述一些過去事件時(shí),考生們總是對(duì)一般過去時(shí)不敏感,尤其是在part2事件類話題描述的過程中,總是習(xí)慣性時(shí)態(tài)混亂,這樣的錯(cuò)誤在雅思口語考試中是absolute扣分項(xiàng),同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的過程中一定要及時(shí)更正。
雅思口語細(xì)節(jié)--2 主謂單復(fù)數(shù)保持一致
例Some people are very traditional in China / Women are more sensitive. 但學(xué)生們總是People/person傻傻分不清,不由分說地用上many people is / Men is…?
雅思口語細(xì)節(jié)--3 注意比較級(jí)的使用,并且比較的前后成分需保持一致
It will be easier( more easier to×) / better to do( more better×)…; It will be more difficult to do…; The production in the USA is higher than China ×/ The production in the USA is higher than that in China
雅思口語細(xì)節(jié)--4 注意不同詞性,所代表的不同含義,不可混用
foreign(adj.) / foreigner(n.) => Peter is a foreigner / I like to watch foreign films( foreigner programs×) ; To communicate(v.) / communication(n.) =>The cell phone is a great tool to communicate (communication×); The cell phone is a great tool for communication; Parents find it difficult to communicate with their children.
雅思口語細(xì)節(jié)--5 國家與人民要區(qū)分
Germany / German and France / French => He’s from France / He is French.
雅思口語細(xì)節(jié)--6 避免在一句話中連續(xù)使用動(dòng)詞
在一句話中,動(dòng)詞有且只有一個(gè)或者你可用連詞連接句式及非謂語進(jìn)行轉(zhuǎn)換:It could be happen ×/ It could happen; There are many people believe in him× / There are many people who believe in him
雅思口語細(xì)節(jié)--7 在口語中還需注意定冠詞“the”的使用
I always play piano at midnight× / I often play the football on the campus×; I always play the piano at midnight/ I often play football on the campus
雅思口語細(xì)節(jié)--8 注意“there”的用法
I will go to there× / I will go there; I have friends in there×/ I have friends in Shanghai ;I have friends there
雅思口語細(xì)節(jié)--9 “fun”和“funny”的使用是有差異的
Basketball is fun / It’s a funny story “funny”是指make you laugh or smile而不是指樂趣; fun才是指interesting。
雅思口語細(xì)節(jié)--10 Interesting / interested
boring / bored前者是令人…,后者是感到… => The teacher is boring. I feel bored
朗閣(Longre)教育是中國具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝巍?/p>
今天,朗閣(Longre)教育 旗下?lián)碛猩罡潘?、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等教育品牌,同時(shí),朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。
作為一家教育機(jī)構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。
明天,朗閣(Longre)教育將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值!”的企業(yè)使命,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)建教育品牌,打造化教育 !
如何選擇一家靠譜的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
1,要看組織的品牌,俗話說:10年樹木100年樹人,大的組織大的品牌就是好的保障。
2,好的師資團(tuán)隊(duì),教育的底子在于教師,源頭在于教師,教師好,才會(huì)教出有競爭力的高分學(xué)生。
3,跟蹤服務(wù),現(xiàn)在很多組織,對(duì)于學(xué)生的服務(wù)監(jiān)管要做到位,所謂服務(wù)監(jiān)管,就是要跟學(xué)生及時(shí)交流,遇到什么樣的學(xué)習(xí)問題。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中會(huì)階段性的對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈,厭倦。還包含精細(xì)化的服務(wù),讓學(xué)生去接觸一些課外的材料,都是非常重要的
4、課程結(jié)構(gòu),因?yàn)槊總€(gè)人的根底不同,所以課程結(jié)構(gòu)區(qū)分當(dāng)然也要有所區(qū)別,根底差的學(xué)生學(xué)習(xí)的東西肯定會(huì)偏根底一點(diǎn),根底好的就學(xué)愈加高層次一點(diǎn)的知識(shí)。
英語口語一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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