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翰林國際教育

各科國際競賽教輔(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、國際課程輔導(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學術(shù)科研背景提升

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更新時間:2022-03-29 14:16:40

AP考試培訓課程

天津AP考試培訓課程

授課機構(gòu) 翰林國際教育
上課地點 天津南開八里臺|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-666-4820

課程詳情

課程介紹

  翰林國際教育為學員設(shè)置AP課程培訓班,美國各大學已將將AP成績降低至學生學習和研究能力以及應對高難度大學課程能力的重要指標成績,是美國大學錄取大部分重要的依據(jù)之一,參加AP考試科目多,考分高的學生被美國英國,加拿大,澳大利亞等國也可以作為替代獎學金的主要條件之一。

  AP課程培訓班:

  課程介紹:

  美國大學預修課程(Advanced Placement),一般稱AP課程,主要適合計劃在美國就讀本科的高中生學習,AP課程共有38門學科,分為7大類,分別為藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類,以及頂石文憑項目類。

  AP考試的成績使用5分制,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分,有些大學不接受AP成績。

  AP課程科目:

  AP心理學:課程向?qū)W生介紹了人類行為和心理過程的系統(tǒng)性和科學性的研究。在了解塑造該領(lǐng)域的心理學家和研究的同時,學生將探索并應用心理學理論、關(guān)鍵概念以及各種與心理學主題相關(guān)的現(xiàn)象。

  AP藝術(shù)史:課程歡迎學生進入全球藝術(shù)世界,參與其形式和內(nèi)容,進行有關(guān)藝術(shù)、藝術(shù)家、藝術(shù)創(chuàng)作,以及對藝術(shù)的回應和解讀的研究、討論、閱讀和寫作。

  AP藝術(shù)與設(shè)計:項目包括三個不同的課程及各自的AP作品集考試-AP 2D藝術(shù)與設(shè)計,AP 3D藝術(shù)與設(shè)計和AP繪畫,分別與大學的基礎(chǔ)課程相對應。學生可以選擇提交作品參加任何一門或所有三門科目的AP作品集考試。

  AP計算機科學:A專注于Java編程相關(guān)的計算技能。

  AP計算機科學原理:為學生提供了計算機科學的廣泛介紹,以及它與其他領(lǐng)域的關(guān)系。

  AP英語:語言和寫作課程側(cè)重于寫作和修訂基于證據(jù)的分析和論證的文章,以及非小說文本的修辭分析。AP英語文學和寫作課程側(cè)重于閱讀、分析和寫作不同時期的想象文學(小說、詩歌、戲劇)。

  AP物理1:是一門全年課程,相當于大學*學期的含代數(shù)的物理基礎(chǔ)課程。

  AP物理2:是一門全年課程,相當于第二學期的大學物理基礎(chǔ)課程。

  AP物理C:力學是一門為期半年的課程,相當于大學一學期包含微積分的物理基礎(chǔ)課程。

  AP物理C:電磁學是完成AP物理C:力學之后的半年課程,相當于大學一學期含微積分的物理基礎(chǔ)課程。

  AP化學:課程為學生提供大學水平學習的基礎(chǔ),以幫助進入大學后高級化學課程的學習。學生通過探究性的調(diào)查來培養(yǎng)他們對化學的理解,探究的內(nèi)容包括:原子結(jié)構(gòu)、分子間的力和鍵、化學反應、動力學、熱力學和平衡。

  AP統(tǒng)計學:課程向?qū)W生介紹收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和得出結(jié)論的主要概念和工具。AP統(tǒng)計學課程的內(nèi)容,技能和考試中主要體現(xiàn)四個明確的主題:數(shù)據(jù)探索、抽樣實驗、概率和模擬,以及統(tǒng)計推斷。

  AP生物學:課程是一門大學生物入門課程。學生在探究不同主題的同時,通過探究性的調(diào)查來培養(yǎng)對生物學的理解。這些主題包括:進化、細胞過程、能量和交流、遺傳學、信息傳遞、生態(tài)學和交互作用。

  AP環(huán)境科學:課程相當于大學一個學期的環(huán)境科學入門課程,通過該課程,學生學會理解自然界內(nèi)部相互關(guān)聯(lián)所需的原理,概念和方法。

  AP微積分AB:和AP微積分BC注重學生對微積分概念的理解,并提供方法和應用經(jīng)驗。通過使用微積分的宏觀概念(例如,建模變化、近似值和極限、函數(shù)分析),每門課程都是連貫的整體,而非不相關(guān)主題的集合。

  AP經(jīng)濟學:

  AP課程提供兩門經(jīng)濟學課程:AP宏觀經(jīng)濟學和AP微觀經(jīng)濟學。每門課程對應一個學期的大學經(jīng)濟學入門課程。

  AP宏觀經(jīng)濟學側(cè)重于把經(jīng)濟學原理應用于整個經(jīng)濟體系。

  AP微觀經(jīng)濟學側(cè)重于經(jīng)濟學原理在經(jīng)濟體系中個人決策者(包括消費者和生產(chǎn)者)的相關(guān)功能中的應用。

  課程設(shè)置

  AP(Advanced Placement)是由美國大學分數(shù)(The College Board)提供給學有余力高中生的大學預修課程。涵蓋近40個科目。其中選修人數(shù)最多的有:Calculus AB(微積分AB),微積分BC(微積分BC),統(tǒng)計(統(tǒng)計),物理B(物理B),宏觀經(jīng)濟學(宏觀經(jīng)濟學),微觀經(jīng)濟學(微觀經(jīng)濟)等。AP

  課程難度

  AP課程及考試是學術(shù)考試,而不是托福雅思等語言測試。AP考試中的生物,微積分,化學,經(jīng)濟,心理學,歷史等替代美國大學一年級的課程。

  評估方式

  AP考試的成績使用5分制,考生獲得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分。

  大學申請認可度

  美國各大學已將將AP成績降低至學生學習和研究能力以及應對高難度大學課程能力的重要指標成績,是美國大學錄取大部分重要的依據(jù)之一。參加AP考試科目多,考分高的學生被美國英國,加拿大,澳大利亞等國也可以作為替代獎學金的主要條件之一。轉(zhuǎn)化,AP課程可以折抵大學學分,減免大學課程,幫助學生縮減大學學時,跳級,更可節(jié)省高昂大學學費。

  哪些孩子適合讀AP課程?

  美國高中生大概有一半左右會參加AP考試。有的學生會選修6、7門AP課程,多的會達到8、9門。在國內(nèi),AP課程適合高一,高二年級有出國規(guī)劃的學生。AP一個好的AP成績單既可以讓國內(nèi)的高中生提早接觸到美國大學的相關(guān)課程,甚至可以作為像哈佛,耶魯這樣的*學校的敲門磚。



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