課程詳情
天津瑞友教育開設的高中數(shù)學一對一有執(zhí)教，內(nèi)容，幫助學員理清數(shù)學學習的整體知識框架，夯實不同學習階段的數(shù)學學習基礎，有效數(shù)學學習！
高中數(shù)學一對一簡介
天津瑞友教育開設的這門高中數(shù)學一對一課程，適合想要的高中生，課程采用一對一的教學模式，根據(jù)不同階段學員進行分班教學，高一幫助學員順利度過學習適應期，掌握高中數(shù)學學習方法；高二對加強做題訓練的同時鞏固基礎；高三主要加強學員對高中數(shù)學知識點的靈活運用，根據(jù)學員的學習狀況，為大家制定專屬學習方案，幫助大家鞏固基礎數(shù)學知識，數(shù)學學習能力，為高考數(shù)學打下良好基礎
高中數(shù)學一對一設置
（1）適合對象:高中三年各個階段學生
?。?）課程特色:課程生動想象,易于理解
（3）教學:梳理高中知識,綜合運用,靈活解題
高中數(shù)學一對一
?。?）瑞友模型分析
瑞友模型是瑞友教育從多年的一對一經(jīng)驗中提煉出來的個性化教育精華理論與中外先進教育理論相結合的產(chǎn)物。一個孩子的是由一大因素、六大因子決定。任何一項因子的缺失都會導致學生產(chǎn)生諸多的問題。瑞友教育通過模型分析幫助學生分析學習中問題的產(chǎn)生原因，并幫助學生搭建學習的瑞友模型。
?。?）專業(yè)點評
根據(jù)結果對學生的“智能傾向”、“學習基礎”及“學習習慣”進行分析，幫助學生準確地找到智能及學習誤區(qū)，出具專業(yè)的學業(yè)分析報告。
高中數(shù)學一對一內(nèi)容
高一數(shù)學：老師注重知識的及拓展。掌握集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分；加強更為抽象的數(shù)學語言符號的理解記憶。
高二數(shù)學：是高考考察的內(nèi)容。掌握圓錐曲線，空間向量，立體幾何等知識點；加強做題量，有效控制做題時間，解題效率。
高三數(shù)學：是查漏補缺，的關鍵階段。整體把握，突出，學生的邏輯思維能力；加強知識點的系統(tǒng)靈活應用
