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海曙區(qū)學大教育中小學補習中心

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海曙區(qū)高三物理一對—輔導班

高三物理一對—輔導班

學大教育高三物理一對一輔導詳情

學大教育簡介

學大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直專注于利用優(yōu)質(zhì)教育資源和先進信息技術(shù)服務中國教育服務領(lǐng)域,是國內(nèi)個性化教育的知名品牌。該教育集團旗下?lián)碛卸嗉曳中?,環(huán)境優(yōu)雅、學風濃厚。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教學生知識,還讓他們學會學習、學會做人,獲得了廣大學生和家長的深度好評。

高三物理一對一課程內(nèi)容

知識與技能訓練

經(jīng)典試題訓練:針對高中物理經(jīng)典試題進行訓練,幫助學生熟練掌握基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。

電磁應用延伸:對電磁學相關(guān)知識進行拓展延伸,加深學生對這一重要板塊的理解和應用能力。

一題多解拓展與變式訓練:通過一題多解的方式拓寬學生的解題思路,進行變式訓練,讓學生能靈活應對各種題型。


高三物理一對—輔導班

心態(tài)調(diào)整

幫助學生調(diào)整心態(tài),讓學生能輕松學習,更好地應對高三緊張的學習節(jié)奏和備考壓力。

教學優(yōu)勢

因材施教與個性培養(yǎng)

根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學習習慣。

定制專屬輔導方案

根據(jù)學生實際情況定制專屬輔導方案,有針對性和目的性地補習薄弱學科和知識點,更精準地把握學生的學習難點和薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的教學,從而提高學習效率。

時間安排靈活

為學生提供靈活的上課時間,學生可以根據(jù)自己的時間安排上課,使學習安排更方便合理。

自由選擇老師

由學生和家長挑選適合自己、讓自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契,提高教學效果。

陪伴式貼心服務

采用6名教師陪伴1位學生的模式,提供全方位的學習支持和關(guān)懷。

教學團隊

學大教育擁有優(yōu)秀的教師團隊,這些教師制定適合不同程度學生發(fā)展的教育教學計劃,并在教學和管理過程中嚴格落實。特別是西安學大教育,擁有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗的老師,他們具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,不僅傳授沖刺復習方法和應試答題技巧,還能激發(fā)學生的學習興趣和積極性,幫助學生更好地應對高考。

 

高三物理一對—輔導班

心態(tài)調(diào)整

幫助學生調(diào)整心態(tài),讓學生能輕松學習,更好地應對高三緊張的學習節(jié)奏和備考壓力。

教學優(yōu)勢

因材施教與個性培養(yǎng)

根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學習習慣。

定制專屬輔導方案

根據(jù)學生實際情況定制專屬輔導方案,有針對性和目的性地補習薄弱學科和知識點,更精準地把握學生的學習難點和薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的教學,從而提高學習效率。

時間安排靈活

為學生提供靈活的上課時間,學生可以根據(jù)自己的時間安排上課,使學習安排更方便合理。

自由選擇老師

由學生和家長挑選適合自己、讓自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契,提高教學效果。

陪伴式貼心服務

采用6名教師陪伴1位學生的模式,提供全方位的學習支持和關(guān)懷。

教學團隊

學大教育擁有優(yōu)秀的教師團隊,這些教師制定適合不同程度學生發(fā)展的教育教學計劃,并在教學和管理過程中嚴格落實。特別是西安學大教育,擁有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗的老師,他們具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,不僅傳授沖刺復習方法和應試答題技巧,還能激發(fā)學生的學習興趣和積極性,幫助學生更好地應對高考。

高三物理一對—輔導班

上課時間

根據(jù)學生靈活安排上課時間。

教學流程

前期溝通了解

與學生面對面溝通,了解學生個性特點。

科學完善評估

對學生學習情況進行科學完善的評估。

制定學習計劃

根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。

線上線下結(jié)合

因材施教,進行知識梳理和專項訓練。

成績監(jiān)測評估

監(jiān)督指導學生學習,及時反饋學習情況并修訂方案。

陪伴式貼心服務

專職教師:進行思維方式點撥,學習方法指導,幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣。

學習管理師:與學生進行思想工作溝通,制定教育方案。

教學教師:為學生答疑解惑。

教育咨詢師:前期對學生學習進行科學評估。

個性化教研組:組織學習會議,關(guān)注教育教學質(zhì)量。

心理輔導老師:對學生進行心理疏導,激發(fā)學員斗志。

培訓優(yōu)勢

便于因材施教

學校老師難以照顧到每個學生,部分學生也可能不適應學校老師的教學方法。而課外高三物理一對一輔導班能更好地了解學生的學習方法和學習思維,有利于根據(jù)學生當下的知識掌握情況進行教學。

提升學習興趣和信心

一對一輔導是老師單獨面對一個學生進行授課,師生在教學過程中心情輕松,不會產(chǎn)生不耐煩等負面情緒。經(jīng)驗豐富的老師還會運用幽默的語言提高學生的學習興趣,尤其對于學習成績差的學生,老師會幫助他們建立物理學習的信心。此外,老師會留出足夠的空間供學生思考,讓學生在放松的環(huán)境中學習,從而提高學習效率。

學大教育整體優(yōu)勢

師資力量

教師背景:大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上學歷,教學認真且具有獨特的教學特色。

自由選擇老師:學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,若對老師不滿意可隨時更換。

面試選拔率:老師需通過面試、筆試、多次試講等嚴格篩選,再經(jīng)過系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就了學大雄厚的師資團隊。

完善的培訓體系:崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考,在淘汰中打造專業(yè)師資。

豐富的工作經(jīng)驗:大部分老師有多年教學經(jīng)驗,能分析學生實際情況,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

課程及服務優(yōu)勢

上課時間自由:可根據(jù)學生時間隨時調(diào)整。

個性化學習方案:為每個學生制定個性化學習方案。

師生面對面:學習精力集中,能實時答疑解惑。

先試聽后繳費:學生可先試聽課程,不滿意可換老師,不想上可退余費。

 

特色:

1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,富有責任心,老師全程跟蹤解決學員后顧之憂。

  1. 優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學,優(yōu)化教學過程,增強教學的有效性

3.舒適的學習環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。

4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車方便,公交可直達校區(qū)。

課程安排時間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)

課程周期:

課程周期長短以學員實際所報班級為準,一對一課程需和培訓老師溝通安排。

預約試聽體驗課程:

學員如需參加體驗課程,需提前一周和顧問預約體驗課程,提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程,預約后顧問會通過電話或短信通知學員。

我們竭誠為您服務,如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請在線聯(lián)系顧問,顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹!

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學大中考化學考前培訓怎么樣?20人小班:歸類于小班,人數(shù)相對較多,老師不能全面顧及每個學生,學生學習需自身與老師配合。 30人輔導班:屬于大班,學生座位的前后、遠近會影響聽課效果。 百人大班:適合家境一般或?qū)W習自覺性高的學生,學生較多,上課常借助擴音器,老師需有豐富經(jīng)驗維持教學效果,收費相對偏低。
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