在本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來;哪些是語言敘述屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。另外自己還可以加上框、線、點、圈、標(biāo)號、點評、注釋符號，留下學(xué)習(xí)的“痕跡”。

　　知識的完整性和系統(tǒng)性，把新知識進行歸納形成一個小系統(tǒng)，讓知識各就各位。然后納入到所學(xué)知識的大系統(tǒng)中，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)或知識坐標(biāo)。復(fù)習(xí)的這幾個環(huán)節(jié)是統(tǒng)一不可分割的，學(xué)習(xí)中要把它們有機的結(jié)合起來，具體問題具體分析，靈活運用。不可孤立的強調(diào)一個方面，否則就達不到好的。

　　要培養(yǎng)適應(yīng)和傳遞知識的能力，就要靈活地掌握和運用所學(xué)的知識，注意從各個方面、各個角度去理解知識。練習(xí)要精心選擇，內(nèi)容要適當(dāng)，問題要仔細篩選，避免浪費寶貴的時間與海量的提問策略。

　　課本是出題的較終源頭，如果多翻幾遍，對課本更加熟悉的話，對自己做題有特別大的幫助。簡單題、中檔題考察的就是考生的基礎(chǔ)知識，難題也是以基礎(chǔ)為出發(fā)，進行的衍生和深化，所以基礎(chǔ)較重要，一旦把基礎(chǔ)打扎實了，不會有特別大的起伏。

　　天道酬勤。有的一級建造師考生可能覺得自己很多時候很努力，但看不到成效，這時候不要灰心，因為你是在做量的積累，只有有了相當(dāng)大的量的積累，才能實現(xiàn)薄發(fā)，取得更大的進步。

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　　在前報名參加優(yōu)質(zhì)的課程學(xué)習(xí)，是考生建立夯實專業(yè)基礎(chǔ)的。大立教育2021年全新的課程體系，可以為考生提供網(wǎng)絡(luò)面授雙驅(qū)動的學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)夯實班、精品班、等多種班型的線下課程，可供考生根據(jù)自身的工作時間和學(xué)習(xí)需求進行選擇。