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南京高三全日制沖刺班課表更新

來(lái)源: 課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心 發(fā)布時(shí)間:2025-06-12

教育課程信息

學(xué)費(fèi)參考

小學(xué)課程 約80-150元/課時(shí)
初中課程 約100-180元/課時(shí)
高中課程 約120-220元/課時(shí)

* 費(fèi)用因科目及班型不同浮動(dòng)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

? 定制化學(xué)習(xí)方案

根據(jù)學(xué)生水平分層教學(xué)

全科覆蓋

語(yǔ)數(shù)英/物化生等科目輔導(dǎo)

課程特色

  • 線(xiàn)上線(xiàn)下雙模式教學(xué)
  • 定期學(xué)情反饋系統(tǒng)
  • 重點(diǎn)校師資團(tuán)隊(duì)授課

教育課程體系

基礎(chǔ)學(xué)科課程

1、語(yǔ)文(1-12年級(jí))· 讀寫(xiě)思維訓(xùn)練
2、數(shù)學(xué)(1-12年級(jí))· 邏輯建模專(zhuān)項(xiàng)
3、英語(yǔ)(1-12年級(jí))· 分級(jí)語(yǔ)法突破

培優(yōu)進(jìn)階課程

課程 年級(jí) 亮點(diǎn)
物理競(jìng)賽班 8-12年級(jí) 實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題突破
名校真題解析
化學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃 9-12年級(jí) 反應(yīng)原理精講
有機(jī)化學(xué)特訓(xùn)

特色賦能課程

? 升學(xué)規(guī)劃課:志愿填報(bào)策略
? 科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)課:AI編程入門(mén)
? 思維拓展課:批判性思維訓(xùn)練

教育發(fā)展與優(yōu)勢(shì)解析

發(fā)展歷程

1、2015年創(chuàng)立,專(zhuān)注K12全科輔導(dǎo),建立標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系
2、2018年擴(kuò)展至15省,開(kāi)設(shè)80 直營(yíng)校區(qū),教師團(tuán)隊(duì)突破2000人
3、2021年推出雙師課堂,學(xué)員人數(shù)突破10萬(wàn),續(xù)費(fèi)率達(dá)92%
4、2023年升級(jí)AI智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),課程覆蓋300余個(gè)城市

核心優(yōu)勢(shì)

師資力量 5%教師篩選率,人均8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期參加教研培訓(xùn)
課程體系 6大課程模塊,分層教學(xué)匹配12種學(xué)習(xí)場(chǎng)景,每月動(dòng)態(tài)更新內(nèi)容
技術(shù)賦能 AI錯(cuò)題分析系統(tǒng),精準(zhǔn)定位知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)效率提升40%
服務(wù)體系 1對(duì)1學(xué)情規(guī)劃師,7×12小時(shí)答疑,家長(zhǎng)端實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)告
成果數(shù)據(jù):
、學(xué)員平均提分31.5分,重點(diǎn)中學(xué)錄取率提升3倍
2、98.6%家長(zhǎng)滿(mǎn)意度,連續(xù)5年獲評(píng)「教育誠(chéng)信單位」
、累計(jì)培養(yǎng)276名清北學(xué)子,學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)超1200人次

專(zhuān)屬教育顧問(wèn)在線(xiàn)解答

?

三大咨詢(xún)權(quán)益

學(xué)科規(guī)劃
定制服務(wù)
資深教師
1v1診斷
?
學(xué)習(xí)問(wèn)題
30分鐘響應(yīng)

咨詢(xún)步驟說(shuō)明

  1. 描述當(dāng)前學(xué)習(xí)情況
  2. 提出具體提升需求
  3. 獲取定制解決方案
點(diǎn)擊下方按鈕開(kāi)啟對(duì)話(huà)
立即咨詢(xún)課程顧問(wèn)
十步教學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營(yíng)

1、學(xué)科分析師對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

 

2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜。


3、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。


4、每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用。


5、首課前40分鐘為試聽(tīng),試聽(tīng)滿(mǎn)意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿(mǎn)意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存。


6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程。


7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專(zhuān)職教師進(jìn)行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。


8、三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。


9、班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)。


10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段測(cè)試,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng),實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。