新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)紅旗關(guān)帝廟校區(qū)
中小學(xué)輔導(dǎo)（小學(xué)輔導(dǎo)，初中輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)），升學(xué)輔導(dǎo)（中考沖刺，高考沖刺），藝...
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新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)紅旗關(guān)帝廟校區(qū)
中小學(xué)輔導(dǎo)（小學(xué)輔導(dǎo)，初中輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)），升學(xué)輔導(dǎo)（中考沖刺，高考沖刺），藝...
輔導(dǎo)班很多，適合才有作用。學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績和需要決定上何種輔導(dǎo)班。正常情況下，課外輔導(dǎo)班能夠把學(xué)生上課聽不明白的知識給補充上，另外，能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對知識的熟知度。輔導(dǎo)班的老師會側(cè)重于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把課堂效果調(diào)節(jié)得比較融洽，能進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的思維。輔導(dǎo)學(xué)生專心聽講，會有不同程度的進(jìn)步。
主要授課模式
1對1
適用學(xué)員
高一學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各階段政治學(xué)科所學(xué)知識點，找出并解決高中政治學(xué)習(xí)問題與重難疑點等，針對性提升高中政治學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
初高中政治學(xué)科互為銜接，理論與現(xiàn)實緊密相關(guān)、與時事政策教育相互補充，與人文、社會領(lǐng)域其他科目相互支撐。
的主講教師，不止是經(jīng)驗之談
三大師資來源：1、多年從教經(jīng)驗任課教師；2、畢業(yè)于全國各高等院校；3、曾參與各大型考試輔導(dǎo)計劃的全科教師。
多方位篩選：1、十個科目方向初步面試考察；2、一輪筆試測試重點篩查；3、二輪筆試，難度提升。
嚴(yán)格的入職培訓(xùn)：1、長期崗前培訓(xùn)：品質(zhì)、技巧、表達(dá)、批課、風(fēng)格、肢體、心理等多個方面進(jìn)行培訓(xùn)。2、上崗依據(jù)教學(xué)效果再次核查。
因材施教：根據(jù)孩子實際情況因材施教，補習(xí)薄弱知識點。
時間靈活：靈活安排上課時間，合理規(guī)劃學(xué)生課外時間。
貼身團(tuán)隊：團(tuán)隊的目標(biāo)宗旨都是幫助孩子快樂成長。
隨堂測試：多方面了解孩子學(xué)習(xí)情況，知識掌握能力。
定位準(zhǔn)：定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)。
補基礎(chǔ)：夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，助力學(xué)生掌握高考80%知識點。
擊考點：授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么。
抓重點：復(fù)習(xí)抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分。
快提升：精準(zhǔn)提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿。
穩(wěn)效果：多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提升要快更要穩(wěn)。
提技巧：規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分。
練真題：考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，適應(yīng)進(jìn)入高考狀態(tài)。
以學(xué)習(xí)為中心，秉承“教育根植于愛”的核心理念，讓每個孩子的成長更有溫度和意義
特色服務(wù)：管家式學(xué)習(xí)服務(wù)。1對1管家式學(xué)習(xí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為每位學(xué)生配備學(xué)習(xí)管家，進(jìn)行的心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)管理；更有貼心托管服務(wù)，供家長選擇。
輔導(dǎo)答疑：隨時隨地在線拍題答疑。學(xué)員專享學(xué)習(xí)寶答疑卡，遇到不會的問題，通過即可秒拍秒答，專業(yè)教師在線講解。
服務(wù)體系：“四個一”服務(wù)體系，360°關(guān)注學(xué)生。1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師為孩子測評、規(guī)劃，1位精英學(xué)科教師為孩子1對1教學(xué)，1位專職學(xué)習(xí)管家跟蹤、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)效果，量身定制1套學(xué)習(xí)提升方案。
定制教學(xué)：“定制”式教學(xué)，精準(zhǔn)、。以需求定目標(biāo)，以學(xué)情定方案，以學(xué)生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等滿足學(xué)生差異化的需求。
反饋及時：規(guī)范化溝通流程。一次課一次短信反饋，一周一次回訪，一個月一次測試，一個學(xué)期一次家長會。
以上就是關(guān)于新鄉(xiāng)城里高一學(xué)習(xí)幾次看到效果的全部內(nèi)容，希望對您能有所幫助。其他關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解！
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