煙臺(tái)高三精品班：強(qiáng)師帶隊(duì)，暑假狂提分！

更新時(shí)間:2025-06-16 16:27

課程費(fèi)用體系

課程模式	課時(shí)單價(jià)	課程特色
一對(duì)一專屬輔導(dǎo)	200-400元/課時(shí)	精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題
精品小班課程	120-260元/課時(shí)	小組互動(dòng)教學(xué)模式

核心競爭優(yōu)勢(shì)

18年個(gè)性化教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3000 專職教師持證上崗
自主研發(fā)GTS智能教學(xué)系統(tǒng)
定制化分層教學(xué)方案
定期學(xué)情分析報(bào)告反饋

選課注意事項(xiàng)

報(bào)名前可申請(qǐng)學(xué)科測(cè)評(píng)

支持階段性課程續(xù)費(fèi)模式

簽訂標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)費(fèi)協(xié)議

試聽滿意后再簽正式合同

學(xué)大教育課程體系

學(xué)科強(qiáng)化課程

小學(xué)全科 | 語文數(shù)學(xué)雙基強(qiáng)化

初中專項(xiàng) | 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)突破

高中沖刺 | 高考命題規(guī)律解析

升學(xué)規(guī)劃課程

新高考3 1 2選科策略
強(qiáng)基計(jì)劃?？继赜?xùn)
綜合評(píng)價(jià)面試模擬

能力培養(yǎng)課程

邏輯思維訓(xùn)練

涵蓋數(shù)學(xué)建模/編程基礎(chǔ)

有效閱讀法

包含速讀/精讀雙模塊

學(xué)大教育：個(gè)性化教育的領(lǐng)航者

發(fā)展歷程

2001年

成立于北京，開創(chuàng)個(gè)性化教育模式，以“因材施教”為核心。

2010年

在美國紐交所上市，成為中國美股上市的教育機(jī)構(gòu)。

2021年

與科技企業(yè)深度合作，推出AI智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，覆蓋全國600 校區(qū)。

核心優(yōu)勢(shì)

1、精準(zhǔn)分層教學(xué)

通過學(xué)情診斷系統(tǒng)，為學(xué)生定制專屬學(xué)習(xí)方案，匹配5A級(jí)師資。

2、全科覆蓋體系

K12全科目課程升學(xué)規(guī)劃，同步開發(fā)素質(zhì)類、競賽類特色課程。

3、OMO智慧課堂

線上線下融合教學(xué)，智能題庫實(shí)時(shí)更新，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)云端同步。

累計(jì)服務(wù)學(xué)員	升學(xué)率提升	? 家長滿意度
160萬	平均提高35%	96.7%

        行業(yè)認(rèn)證：教育部首批合規(guī)機(jī)構(gòu) | 中國教育學(xué)會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴 | 獲評(píng)“較具影響力教育品牌”
    

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制

專屬教育顧問為您提供：

學(xué)科薄弱點(diǎn)診斷分析
1對(duì)1授課模式詳解
階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃
家庭教育建議指導(dǎo)

學(xué)大教育是彈性收費(fèi)嗎？

學(xué)大教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)具有一定的彈性，價(jià)格可以根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求進(jìn)行調(diào)整。特別是針對(duì)有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求的學(xué)生，學(xué)大教育可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，對(duì)收費(fèi)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

學(xué)校地址

作為一家覆蓋全國范圍的知名教育機(jī)構(gòu)，學(xué)大教育已在多個(gè)城市建立了多個(gè)校區(qū)，這些校區(qū)遍布于每個(gè)城市的不同地點(diǎn)，以便為學(xué)生提供更便捷的教育資源。

由于校區(qū)數(shù)量眾多，很遺憾無法在此詳細(xì)列出每個(gè)校區(qū)的具體地址。然而，您可以通過在線咨詢的方式，我們的團(tuán)隊(duì)將全力為您提供所需的信息。請(qǐng)告訴我們您感興趣的城市，我們會(huì)盡快為您提供該城市的校區(qū)地址和聯(lián)系方式。我們期待與您一同探索學(xué)大教育所提供的優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)。

學(xué)大教育上課時(shí)間的調(diào)整是否需要提前預(yù)約？

果學(xué)員需要對(duì)上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，家長或?qū)W生需要提前和學(xué)大教育的工作人員進(jìn)行溝通和預(yù)約，以便學(xué)大教育的老師能在安排課程的時(shí)間上更多地考慮學(xué)生和家長的意見與需求。

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