煙臺高三美術(shù)生文化補習中心
煙臺高三美術(shù)生文化補習中心，學大教育藝考體考、單招高考文化課培訓(xùn)班，專業(yè)的藝體考文化學科老師講解知識點，大幅度提升高考成績。想要高 效備考文化課，學大教育藝考文化集訓(xùn)班不容錯過。學大教育所有教師均統(tǒng)一通過面試、筆試、多次試講等嚴格篩選才能入職，入職后每年會有4到12次不同層次的考核，不合格的教師會予以淘汰，以此確保教學質(zhì)量。學大教育主要開設(shè)小班教學和專門的一對一輔導(dǎo)，更設(shè)有高考輔導(dǎo)班、藝體生專項輔導(dǎo)等課程，幫助學生樹立學習自信，是學生學習成長的好去處，幫孩子學習助力的好選擇。
高三往屆應(yīng)屆學生、藝考學生
高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三物理、高三化學、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理
1、針對不同的高考目標，甄選不同的考點教學，將原書變薄，在有限的時間里更大程度地幫助學生。2、每年根據(jù)新高考考綱修訂教材，直擊高考知識。
3、狠抓基礎(chǔ)知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，便于學生理解記憶，提高學習效率。
高中高考知識點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習，各學科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習。
1、涵蓋高中各科即語文、數(shù)學、英語、文科綜合、理科綜合學習技巧和方法演練。
2、文化課復(fù)習過程中，突出重點，遵循八字方針：“注重基礎(chǔ)，把握考點”。
3、牢抓基礎(chǔ)知識，加強考點練習，注意掌握解題的技巧，培訓(xùn)應(yīng)試技能。同時針對學生弱項制定個性化學習方案。
4、高考各學科分類銜接，有針對性的對學生進行學習輔導(dǎo)。
學大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設(shè)有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學大教育是專注一對一輔導(dǎo)，一對一補習，一對一家教，一對一補課等家教培訓(xùn)中心，可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn)，春季高考輔導(dǎo)，全日制復(fù)讀輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，高中家教，高中補習，高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo)，補習補課服務(wù)，能有效的提升高中生的認知能力，學生的理解能力和學習能力。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報連連
考試系統(tǒng)、學情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)
定期教研、嚴格把關(guān)、學刊編審、實力硬核
個性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學教務(wù)、多方關(guān)注
溝通學情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確
升學指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)
全封閉式管理 360°貼心服務(wù)?
1、每周上課5天半+個性化課程+小考/大考，大小周放假，平均周休1天。
2、手機沒收，周一校會，積分制（100+10 ）扣完開除，軍令狀，流動紅旗。
3、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛(wèi)生評比公示。
4、學情反饋：周電話，學期家長會，群通知。
5、每季度一次大型活動：開學典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會、運動會/素質(zhì)拓展/打雞血/送考/志愿填報。
6、緩解心理壓力、激發(fā)學習動力，大.學規(guī)劃及志愿填報服務(wù)。
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大.學，具有本科以上的學歷，學大老師認真教學，具有獨特的教學特色。
02自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗，大部分老師有多年教學經(jīng)驗，分析學生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
06靈活的授課時間
根據(jù)學生時間，隨時預(yù)約上課時間。
1、學會轉(zhuǎn)移注意力
藝考結(jié)束回到學校后，藝術(shù)考生應(yīng)該把專業(yè)考試放在一邊，不要糾結(jié)太多，應(yīng)該學會轉(zhuǎn)移學習重點。此時，主要任務(wù)是復(fù)習文化課，不分心，努力彌補專業(yè)課成績的不足。
2、調(diào)整好態(tài)度
在沖刺文化課階段，心態(tài)是非常重要的。當藝考生再次開始學習文化課時，他們總是認為自己無法彌補，不愿意努力學習，這些都是不良心態(tài)的表現(xiàn)。調(diào)整良好的態(tài)度是進行文化審查的關(guān)鍵步驟。在高考前將近半年，每一位藝術(shù)類考生都可以創(chuàng)造無限的可能性。因此，有必要調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情備課。
3、制定計劃并嚴格執(zhí)行
高三的學習時間相對緊張。在剩余的寶貴時間里，要根據(jù)自己的情況制定詳細的學習計劃和安排，然后嚴格按照自己的計劃一步一步地學習，以免匆忙復(fù)習6門學科的文化課程。
4、注重基礎(chǔ)和考點
在文化課復(fù)習過程中，要突出重點，遵循六字復(fù)習方針：“注重基礎(chǔ)，注意考點”，防止“抓胡子、眉毛”。每年，70%的高考試題是基礎(chǔ)知識題。只要藝術(shù)專業(yè)的學生學好了基礎(chǔ)知識，文化課程就不會像大家想象的那么難跨越。
5、利用好高考真題
多年來高考的真題是由教育主管部門下達的全國教育考試試題，年度高考試題呈現(xiàn)形式相對穩(wěn)定。因此，我們大致可以想到“往年高考怎么樣，今年高考怎么樣”。這是充分利用高考真題的主要原因。
在復(fù)習文化課時，應(yīng)該更多地關(guān)注專業(yè)教師對真實問題的分析，并學會從中看到變化。根據(jù)老師對來年高考命題風格的預(yù)測，為高考做準備。