課程特色：
成都思訓(xùn)家培訓(xùn)《當(dāng)眾講話(huà)》課程的6大課堂特點(diǎn)：
講臺(tái)裸暴特色：站在眾人面前沒(méi)有任何物件遮擋地進(jìn)行訓(xùn)練，提高訓(xùn)練強(qiáng)度保證效果
參與實(shí)戰(zhàn)特色：講話(huà)能力是講出來(lái)的，必須親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練才能提升
個(gè)性發(fā)揮特色：采用“個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)法”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教學(xué)，使個(gè)人特長(zhǎng)得以更好發(fā)揮與培養(yǎng)
互助進(jìn)步特色：課堂里面彼此相互鼓勵(lì)相互支持，促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步
鞏固成果特色：終生復(fù)訓(xùn)鞏固學(xué)習(xí)成果，沙龍、演講角等活動(dòng)幫助學(xué)員進(jìn)修
無(wú)效退款特色：如果全部課程按時(shí)完整上完覺(jué)得無(wú)效可申請(qǐng)退款，這是較大的品質(zhì)保證
課程大綱：
第01節(jié)認(rèn)識(shí)自我了解訓(xùn)練方式演講形象塑造
第02節(jié)確立目標(biāo)分析學(xué)習(xí)原因確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
第03節(jié)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道掌握敘事結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)分析總結(jié)
第04節(jié)表達(dá)基礎(chǔ)運(yùn)用五何公式表達(dá)簡(jiǎn)潔有效
第05節(jié)五覺(jué)訓(xùn)練體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)表達(dá)活力生動(dòng)
第06節(jié)場(chǎng)景刻畫(huà)回味自身感受善于場(chǎng)景再現(xiàn)
第07節(jié)對(duì)話(huà)訓(xùn)練體會(huì)語(yǔ)氣變化語(yǔ)言生動(dòng)活潑
第08節(jié)情緒突破運(yùn)用人物對(duì)話(huà)加強(qiáng)心理描寫(xiě)
第09節(jié)表演訓(xùn)練加強(qiáng)視覺(jué)輔助綜合表達(dá)手段
0節(jié)驚險(xiǎn)再現(xiàn)掌握細(xì)節(jié)描述再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受
1節(jié)成功往事體驗(yàn)成功感覺(jué)提升自我認(rèn)識(shí)
2節(jié)情感再現(xiàn)表達(dá)盡情投入增加感情力量
3節(jié)酒宴祝詞學(xué)習(xí)酒宴祝詞表現(xiàn)熱情得體
4節(jié)魔術(shù)公式增強(qiáng)說(shuō)明效力創(chuàng)造有效溝通
5節(jié)介紹自己應(yīng)對(duì)多種場(chǎng)合表現(xiàn)自如得體
6節(jié)人物介紹清晰表達(dá)觀(guān)點(diǎn)語(yǔ)言具體有效
7節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言有效介紹他人
9節(jié)即席發(fā)言學(xué)會(huì)即席構(gòu)思增強(qiáng)講話(huà)信心
第20節(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)議總結(jié)發(fā)言活動(dòng)閉幕講話(huà)
課程效果：
1.懂得處世技巧，建立和諧關(guān)系；
2.更具人格魅力，更受別人歡迎；
3.獲得尊重認(rèn)可，贏得友誼合作；
4.提高交際能力，成功發(fā)展事業(yè)；
5.讓周?chē)娜硕枷矚g自己，累積人脈速度大大提高。
針對(duì)人群：
成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)?！度穗H關(guān)系》是一門(mén)適合所有人的課程，有以下特點(diǎn)就更需要上《人際關(guān)系》課程：
1.人際關(guān)系、家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系遇到問(wèn)題的朋友
2.不知如何和、客戶(hù)、同事相處的朋友
3.希望提升交際能力、希望更讓人喜歡的朋友
4.害怕社交場(chǎng)合的朋友
5.暴躁、易生氣的朋友
6.想提升人際關(guān)系能力的任何人
課程特色：
深入淺出特色：
把生活里表現(xiàn)多樣的心理問(wèn)題用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，便于學(xué)員的吸收和使用
互動(dòng)教學(xué)特色：
課堂上進(jìn)行訓(xùn)練，保證課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員掌握心理素質(zhì)的提升工具
刺激行動(dòng)特色：
老師會(huì)用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動(dòng)，把學(xué)到的心理素質(zhì)提升工具用到生活工作上，真正做到“學(xué)以致用”