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托福改革后，考試的難度有所增加。以下是幾個(gè)主要的變化：

1. 閱讀部分：改革后的托福閱讀考試增加了一篇長(zhǎng)文章，每篇文章的長(zhǎng)度也有所增加。此外，考試還引入了全新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更加注重考生對(duì)文章的理解和推理能力。

2. 聽(tīng)力部分：改革后的托福聽(tīng)力考試取消了短對(duì)話，取而代之的是更長(zhǎng)的對(duì)話和講座。同時(shí)，聽(tīng)力材料的難度也有所增加，更注重考查考生對(duì)細(xì)節(jié)和上下文的理解能力。

3. 口語(yǔ)部分：改革后的托?？谡Z(yǔ)考試引入了新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更加注重考生的口語(yǔ)流利度和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。同時(shí)，考試也增加了對(duì)考生發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的要求。

4. 寫作部分：改革后的托福寫作考試取消了獨(dú)立寫作，取而代之的是綜合寫作?？忌枰乳喿x一篇文章，然后聽(tīng)一段與文章相關(guān)的聽(tīng)力材料，較后根據(jù)材料寫作一篇文章。這個(gè)部分的難度也有所增加，要求考生同時(shí)具備閱讀、聽(tīng)力和寫作能力。

總的來(lái)說(shuō)，改革后的托?？荚嚫幼⒅乜忌挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)，對(duì)考生的要求也更高了。因此，可以說(shuō)托?？荚嚨碾y度有所增加。但是，只要考生有足夠的準(zhǔn)備和練習(xí)，就能夠適應(yīng)新的考試形式和難度。

不同國(guó)家和不同學(xué)校對(duì)托福成績(jī)的要求是不同的。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)國(guó)外好學(xué)校研究生項(xiàng)目的學(xué)生，需要具備較高的托福成績(jī)。具體要求可以參考以下幾個(gè)方面的信息：

1. 學(xué)校和專業(yè)的不同要求：不同學(xué)校和不同專業(yè)對(duì)托福成績(jī)的要求是不同的。一些專業(yè)對(duì)英語(yǔ)水平要求較高，例如英語(yǔ)教育、商業(yè)管理、傳媒等，通常要求申請(qǐng)者的托福成績(jī)?cè)?0分以上，甚至更高。而一些專業(yè)對(duì)英語(yǔ)水平要求相對(duì)較低，例如化學(xué)、物理等，可能只需要申請(qǐng)者具備60分以上的托福成績(jī)。

2. 國(guó)家和學(xué)校的不同要求：不同國(guó)家和不同學(xué)校對(duì)托福成績(jī)的要求也是不同的。一些國(guó)家對(duì)英語(yǔ)水平要求較高，例如美國(guó)和英國(guó)，通常要求申請(qǐng)者的托福成績(jī)?cè)?0分以上，甚至更高。而一些國(guó)家對(duì)英語(yǔ)水平要求相對(duì)較低，例如德國(guó)、法國(guó)等，可能只需要申請(qǐng)者具備60分以上的托福成績(jī)。

3. 個(gè)人情況和背景的不同要求：不同申請(qǐng)者的個(gè)人情況和背景也是不同的，例如英語(yǔ)水平、學(xué)術(shù)成績(jī)、工作經(jīng)歷等。因此，申請(qǐng)者在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)需要綜合考慮自己的個(gè)人情況和背景，以及所申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)的具體要求，來(lái)確定自己需要達(dá)到的托福成績(jī)。

總之，如果想要申請(qǐng)國(guó)外讀研，一般來(lái)說(shuō)需要具備較高的托福成績(jī)。具體的分?jǐn)?shù)要求可以參考學(xué)校和專業(yè)的不同要求，以及自己的個(gè)人情況和背景來(lái)確定。同時(shí)，還需要注意不同國(guó)家和不同學(xué)校對(duì)托福成績(jī)的要求是不同的，需要具體情況具體分析。