廣告創(chuàng)意設計師長期就業(yè)班（高升專、專升本）
蘇州新科從05年創(chuàng)建至今已發(fā)展為蘇州地區(qū)規(guī)模最大綜合性教育機構，十年辦學經(jīng)驗，學員人數(shù)，考試通過率，學校規(guī)模在蘇州市皆首屈一指0512-66555771
| 授課機構 | 蘇州新科培訓_樂橋分校 |
| 上課地點 | 蘇州市滄浪區(qū)人民路1023號永霖大廈4樓403室|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程：
從行業(yè)發(fā)展趨勢分析，可見報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關行業(yè)，從事平面設計工作技術層次不同，人才需求量也較大。時下平面設計學習進入的比較快，應用面也比較廣，相應的人才供給和需求相對也比較旺。
針對但對平面設計有興趣的學員，我們將結合 Photoshop、Illustrator 、Indesign+AC等軟件，系統(tǒng)的學習文字、圖片排版編輯的技能，圖像調整和修飾技能，鼠標或數(shù)位板繪圖的技能。通過針對性的實訓，系統(tǒng)的掌握DM、招貼 、海報、畫冊等廣告?zhèn)髅絻?nèi)容；書籍、POP、包裝等裝幀內(nèi)容；標志、標準字、吉祥物等品牌VI內(nèi)容；機界面等網(wǎng)絡與移動媒體內(nèi)容的設計流程和技巧，勝任各種平面媒體和網(wǎng)絡媒體設計工作。
復合的**設置
（1）學習現(xiàn)代廣告的設計思想和實施手段，掌握先進的廣告設計技術和設備的使用；培養(yǎng)自己實際工作能力，廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神；培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術延展能力
（2）企業(yè)項目貫穿教學：學員在學習和項目環(huán)節(jié)，體驗網(wǎng)頁設計設計師工作的全過程。
（3）職業(yè)素質和就業(yè)素質：在課程體系中，我們實現(xiàn)技術知識和企業(yè)素質結合的培養(yǎng)體系，提員的就業(yè)競爭力。
入學條件：初中,高中,大專及以上文化程度，在職人員均可報名
授課方式：采用小班教學，每班5到15人，老師上課采用聯(lián)系實際的電子教案案例+課程視頻錄制方式教學(PMT教學方式)，免除學生聽不懂，學不會的后顧之憂。
課程概述：
分為以下幾個模塊：一、電腦基礎。二、平面設計師認證。 三、網(wǎng)頁設計師認證。四 美術初中級、三大構成、平面理論。五、商業(yè)廣告實訓、書籍版式設計實訓、包裝設計實訓。六、就業(yè)指導
科目類別 | 具體科目 | 培訓項目 | 課時 | ||
美術基礎 | 《素描初級、素描中級》 | 56 | |||
《色彩初級、色彩中級》 | 56 | ||||
電腦基礎 | 《電腦基礎》 | 24 | |||
平面軟件 | 《Photoshop初級》 |
| 24 | ||
《Illustrato初級》 |
| 24 | |||
《Indesign+Acrobat》 |
| 24 | |||
《Photoshop》 |
| 32 | |||
《Illustrato》 |
| 32 | |||
網(wǎng)頁軟件 | 《Fireworks》 | 24 | |||
《Flash》 | 24 | ||||
《Dreamweaver》 | 24 | ||||
三大構成 | 平面構成 |
| 56 | ||
色彩構成 | |||||
立體構成 | |||||
平面理論 | 廣告創(chuàng)意設計 | 64 | |||
專項訓練 | 包裝設計 | 144 | |||
書籍版式設計 | |||||
商業(yè)廣告設計 | |||||
就業(yè)指導 | 3 | ||||
合計 | 611 | ||||
選擇新科-卓銳的八大理由：
一、深厚的教育背景。十年專注，只為圓你一個學習夢，從2005年創(chuàng)建至今，已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模大的綜合性教育服務商，十年的辦學經(jīng)驗，學員人數(shù)，，學校規(guī)模在蘇州市。
二、師資力量雄厚。所有講師均曾有多年大型網(wǎng)站美術設計、開發(fā)及管理經(jīng)驗，**設計與豐富教學經(jīng)驗等集于一身。
三、務實的課程體系。以技術為基礎，結合學歷做，以直接的企業(yè)項目作為教學內(nèi)容，能力與學歷兩不誤。
四、科學的教學方法。教學模式采用“PMT教學法”，采用聯(lián)系實際的PPT全新案例電子教案、配套現(xiàn)場上課的案例視頻，學生分組實踐，以企業(yè)真實設計項目訓練提員的團隊合作能力及項目設計經(jīng)驗。
五、準確有效的培訓目標。面向企業(yè)急需人才崗位定向培養(yǎng)，實用、有效、快捷。
六、實用的職業(yè)素質教育。對學員提供個性化的指導，規(guī)劃你的職業(yè)生涯，就業(yè)不迷茫。
七、多渠道的就業(yè)。直接就業(yè)與企業(yè)實習相結合，就業(yè)不發(fā)愁。
八、“學歷＋就業(yè)”雙重，畢業(yè)同時頒發(fā)新科卓銳教育職業(yè)培訓，參加成人高考、自學，可獲得承認的大專、本科學歷。
