【備注項目】我公司所有課程均可進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)，有意者請與我司相關(guān)人員聯(lián)系。

【兩天課程】講解如何從現(xiàn)有的工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，并且以佳的解決路徑，選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和工具，例如質(zhì)量控制七大手法，依靠小組的力量，以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，尋找問題的根本原因，從而解決復(fù)雜問題。同時，也講解了作為管理層的公司領(lǐng)導(dǎo)，如何在公司內(nèi)形成激勵的氣氛和條件，全員性質(zhì)量改進(jìn)活動長久開展。

【參加人員】

本教程適用希望開展全員性改進(jìn)活動的公司各部門和生產(chǎn)現(xiàn)場各級管理人員（車間主管、班組長、技術(shù)骨干等），也適用于希望在公司內(nèi)開展QCC活動的高層管理人員。

 培訓(xùn)教材：

中衛(wèi)公司版權(quán)所有的教材。

【課程內(nèi)容】

前言

1. 新QC七大手法：
2. 關(guān)聯(lián)圖法? 理清復(fù)雜因素間的關(guān)系
3. 功能用途
4. 用于紛繁復(fù)雜的因果糾纏分析
5. 用于現(xiàn)場問題的掌握
6. 用于市場調(diào)查及抱怨分析
7. 用于方針管理的展開
8. 案例分析及討論

1. 系統(tǒng)圖法? 系統(tǒng)地尋求實現(xiàn)目標(biāo)的手段
2. 功能用途
3. 新產(chǎn)品研制過程中設(shè)計質(zhì)量的展開；
4. 制訂質(zhì)量計劃,對質(zhì)量活動進(jìn)行展開；
5. 與因果圖結(jié)合使用；
6. 目標(biāo)、方針、實施事項的展開；
7. 明確部門職能、管理職能；
8. 案例分析及討論

1. 親和圖法? 從雜亂的語言數(shù)據(jù)中汲取信息
2. 功能用途
3. 掌握問題，想出改善對策
4. 用于市場調(diào)查和預(yù)測
5. 用于企業(yè)方針，目標(biāo)的判定及推展
6. 用于研究開發(fā)，效率的
7. 用于TQM 的推行
8. 案例分析及討論

1. 矩陣圖法? 多角度考察存在的問題
2. 功能用途
3. 明確硬件與軟件之間的關(guān)系
4. 明確質(zhì)量要求和原料特性間的關(guān)系
5. 明確質(zhì)量要求和制程條件間的關(guān)系
6. 制程不良與抱怨或制程條件間的關(guān)系
7. 案例分析及討論
8. PDPC法  ? 預(yù)測設(shè)計中可能出現(xiàn)的障礙和結(jié)果
9. 功能用途
10. 方針管理中實施項目的計劃
11. 制程中異?，F(xiàn)象的防止及對策
12. 重大事故預(yù)測及防止
13. 新品設(shè)計開發(fā)計劃，計劃預(yù)測及對策
14. 案例分析及討論
15. 箭條圖法? 合理制定進(jìn)度計劃
16. 功能用途
17. 用于新品開發(fā)計劃和管理
18. 用于產(chǎn)品改進(jìn)計劃的制訂和管理
19. 試生產(chǎn)階段計劃制訂和管理
20. 量產(chǎn)階段計劃制訂和管理
21. 工廠遷移計劃及管理
22. 工程安裝，修繕計劃和管理
23. 其它日程計劃管理
24. 案例分析及討論
25. 矩陣數(shù)據(jù)解析法?多變量轉(zhuǎn)化少變量數(shù)據(jù)分析
26. 功能用途
27. 新產(chǎn)品開發(fā)的企劃
28. 復(fù)雜的品質(zhì)評價
29. 自市場調(diào)查的資料中，要把握顧客所要求的品質(zhì)
30. 從多量的資料中解析不良要因
31. 牽涉到復(fù)雜性要因的工程解析
32. 案例分析及討論
33. 疑問與答疑

學(xué)員背景要求：

對生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制的基本了解。

培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，學(xué)員能在良好的氛圍中，不斷地、自主地發(fā)現(xiàn)問題，并遵循有紀(jì)律的問題解決法；

能夠靈活運(yùn)行各項質(zhì)量管理工具（包括QC七大工具，解決質(zhì)量問題或?qū)嵺`自我建議；

咨詢電話：0512- 咨詢QQ:/span>
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