職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo):教你選對方向走對路
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授課機(jī)構(gòu) | 蘇州捷梯培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點 | 蘇州人民路1023號永霖大廈/園區(qū)新平街388號騰飛創(chuàng)新園/石路永捷豐匯/吳中大廈/相城元銀座/新區(qū)|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
善用目標(biāo)路徑法則
通過一些職業(yè)傾向,能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素,有了初步的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),需要通過評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,才能制定有效的行動計劃,以下介紹一種簡單的目標(biāo)路徑法給讀者參考:
首先,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,準(zhǔn)備一張空白紙,在上頭畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責(zé)、所需要的能力知識和技能,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,然后仔細(xì)地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己個人生規(guī)劃時間填寫到時間欄目,并且從招聘網(wǎng)站或是報紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進(jìn)去,這張就是您的計劃目標(biāo)。
現(xiàn)在手上這三張紙,分別視為三個點,原點是您的簡歷,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時情況表格,而各個階段目標(biāo)點,在您的計劃目標(biāo)表格上。我們開始記下從原點到現(xiàn)時情況,您花費(fèi)了多少時間,增加了哪些能力知識和技能,使用同樣的方式,記下從現(xiàn)時情況到計劃目標(biāo),需要花費(fèi)多少時間,還需要增加哪些能力知識和技能,所記下來的內(nèi)容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時間上、工作上,以及能力知識和技能是否在關(guān)聯(lián)性上的落差太大,或是產(chǎn)生了偏差或滯后,重新檢討計劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補(bǔ)崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現(xiàn)時情況表格上,尚未到位的還需要補(bǔ)強(qiáng)的資歷與能力,調(diào)整預(yù)期的所需時限。
通過目標(biāo)路徑法完成的這份差距清單,我們才能進(jìn)行經(jīng)過反饋與修正的可靠行動計劃,分別在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實務(wù)知識和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)方面,善用學(xué)習(xí)渠道,比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗的前輩指導(dǎo)、利用信息平臺、利用媒體、參加社團(tuán)等進(jìn)行潛能開發(fā)。提供幾點溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,運(yùn)用企業(yè)的培訓(xùn)制度;尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭取橫向流動輪換崗位的機(jī)會,展開跨業(yè)學(xué)習(xí),用以有效降低個人在學(xué)習(xí)上的投資成本。
如何有效做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃,筆者并不建議完全否定自己、否定過去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),確實評價個人特點和強(qiáng)項,并評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識自身的價值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,切記必須將個人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,才不會成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。
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