廣州學(xué)大教育初中語文補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
廣州初一語文、初二語文、初三語文及中考語文補(bǔ)習(xí)課
| 授課機(jī)構(gòu) | 廣州學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 學(xué)大教育全國校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-008-8486 |
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課程詳情
初中現(xiàn)代文閱讀學(xué)習(xí)法
1、讀懂文章
讀懂文章的重要標(biāo)志是：文章寫了些什么，寫這些內(nèi)容的目的是什么，作者運(yùn)用了哪此寫法表面文章中心，這些寫法對(duì)表現(xiàn)中心有何作用。
2、課本為范例，學(xué)習(xí)掌握閱讀方法
利用初中語文教材做例子，學(xué)習(xí)掌握閱讀方法是非常好的途徑，基本篇目中的重點(diǎn)段應(yīng)逐句逐層地認(rèn)真研讀，只有在課內(nèi)段的閱讀分析中學(xué)到方法，才可能在考試時(shí)閱讀課外選文。
3、閱讀能力的基本功訓(xùn)練，體現(xiàn)在“段”上，“段”是篇的具體而結(jié)合，一篇文章中涉及到的各種能力，在“段”中都有體現(xiàn)。而“段”短小，易把握；用各種不同的體“段”進(jìn)行訓(xùn)練可以掌握閱讀的各種方法。
(1)整體看一遍此段講述的內(nèi)容是什么
(2)逐句研究，每句話的大意
(3)研究這段中的句子之間的聯(lián)系，將句意相近的幾句歸為一層，概括層意。
(4)根據(jù)段中的幾層之間的關(guān)系，總結(jié)段意
(5)再看這段為表達(dá)這個(gè)段意，用了哪些寫法
4、學(xué)會(huì)分析，概括的表述
(1) 善于利用文章的語句來概括
(2) 分析詞語的作用要結(jié)合語境
(3) 分析句子之間的內(nèi)在聯(lián)系要結(jié)合具體內(nèi)容
(4) 分析寫作方法作用要扣住中心
課程評(píng)價(jià)
聚劃算
