數(shù)字化產(chǎn)線設計工程師（初級）
| 授課機構(gòu) | 工業(yè)與信息化教育考試培訓項目咨詢中心 |
| 上課地點 | 全國|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4006-303-880 |
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課程詳情
數(shù)字化產(chǎn)線設計工程師
- 培養(yǎng)智能制造數(shù)字化產(chǎn)線設計初級工程技術(shù)人員；
- 2. 熟悉典型數(shù)字化產(chǎn)線的組成，掌握主要組成模塊和部件的相關(guān)知識和工作原理，如數(shù)控機 床、機器人、PLC、傳感器等；
- 3. 熟悉數(shù)字化產(chǎn)線相關(guān)新技術(shù)及應用，如物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、智能傳感器技術(shù)等；
- 4. 掌握數(shù)字化產(chǎn)線的工藝規(guī)劃方法和相關(guān)軟件應用， 如基于 Teamcenter 的工藝規(guī)劃模塊， 能夠進行科學、透明可追溯的規(guī)劃，并保證數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)一致性。
- 5. 掌握數(shù)字化產(chǎn)線及典型單元模塊安裝、調(diào)試相關(guān)的工藝設計與規(guī)劃；熟悉相關(guān)仿真調(diào)試軟 件，如 Plant simulation 的使用；掌握數(shù)字化產(chǎn)線及典型單元模塊的虛擬仿真調(diào)試技術(shù)。
- 6. 熟悉數(shù)字化產(chǎn)線及典型單元的現(xiàn)場安裝調(diào)試的流程和關(guān)鍵技術(shù)。
本課程主要包含數(shù)控與伺服技術(shù)，數(shù)字化產(chǎn)線的組成、數(shù)字化產(chǎn)線的工藝設計、數(shù)字化產(chǎn)線 仿真與虛擬調(diào)試，數(shù)字化產(chǎn)線現(xiàn)場調(diào)試等內(nèi)容；本課程理論知識和實踐案例結(jié)合。既有數(shù)字 化產(chǎn)線工藝設計的相關(guān)理論，又有實際案例，既介紹仿真軟件的使用，也包含實際產(chǎn)線運行 調(diào)試案例，使學員在此基礎上具備進一步學習發(fā)展的能力。
1.高職及應用型本科院校智能制造相關(guān)專業(yè)在讀學生；
2.智能制造工程數(shù)字產(chǎn)線設計行業(yè)的相關(guān)工程技術(shù)人員；
3.希望了解數(shù)字產(chǎn)線設計技術(shù)的及企事業(yè)員工。
學員完成學習后，參加工業(yè)和信息化部教育與考試中心組織的統(tǒng)一考試，合格者將獲得教育考試中心頒發(fā)的“工業(yè)和信息化職業(yè)能力證書”（電子版，可下載打?。?，納入“工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才數(shù)據(jù)庫”，可在首頁查詢。
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劉樹青
工學博士，主要從事先進制造裝備領域的教學、科研和技術(shù)服務工作。主講數(shù)控技 術(shù)及其應用、數(shù)字孿生與智能制造等理論和實踐課程。指導學生完成江蘇省@生科技創(chuàng)新 項目、發(fā)表科技論文、參加省級及*學科競賽獲獎。主持或主要參與教研、科研課題 10 余項，主編教材 4 部，以較好作者發(fā)表論文 20 余篇。
陳荷燕
南京工程中心工業(yè)中心教師，現(xiàn)主要從事數(shù)控技術(shù)領域的教學與科研工作。
