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1. 1. 1. 1. 以表格，思維導圖等多種形式深入剖析學科內容；
         2. 進行學科整合和熱點解讀，拓寬學員專業(yè)課復習網絡；
         3. 根據導學、基礎、強化三個階段所學內容進行專業(yè)課摸底測試；
         4. 對測試情況進行講評，根據學員所缺知識點進行針對性答疑解惑；
         5. 使學員可以知道自己和其他同學的復習程度，以做調整。

1. 幫助學生分析壓力來源，引導學生排解考研壓力；
2. 根據學員習題訓練情況進行針對性鞏固強化。
3. 通過提高階段測評使學員提高做題速度，同時了解自身薄弱項。

1. 完成?？?，把握考試節(jié)奏，通過?？荚嚲碇v解，完成查漏補缺；
2. 串講梳理高頻、重難考點；
3. 結合記憶口訣等方法，解決考前學員的最核心痛點；
4. 掌握答題技巧與方法，實現最后沖刺搶分