成都高三復讀全日制輔導班大概多少錢
| 授課機構 | 成都市新都區(qū)卓元教育培訓學校 |
| 上課地點 | 成都市新都區(qū)興城大道732號|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
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機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：成都市新都區(qū)興城大道732號
聯系方式：
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課程分類
本課程針對即將或者有復讀計劃的高三學生，成都卓元高考學校，19年來始終專注于高考文化課教學、藝術生文化課沖刺輔導兩大項目，用良心做教育，以口碑贏市場。學校開發(fā)“JMD學能管理系統”、“6T教學模式”、“數字化精細管理”等全新教學模式和教育理念，通過全職學業(yè)導師團隊，對學生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習慣、學習方法等進行全面的跟蹤輔導，幫助就讀學生快速高效提分，輕松贏戰(zhàn)高考。
高三復讀學生
滾動開班，隨到隨學
1對1針對性精品特色班
25人班
【科學規(guī)劃，數據驅動】
深度評測，基于知識板塊評測，構建知識體系個人數據庫，形成全面深度學情報告，大數據預測學生高考分數，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
科學規(guī)劃：設定學習目標，科學分解目標，制定階段性學習計劃。緊抓知識體系特點，以細微的代價，漲滿意的分數。
可視報告：全程追蹤學生學習軌跡及教學反饋，大數據支持，動態(tài)分析高考分數。
作業(yè)反饋：每日作業(yè)內容、完成情況精確記錄，名師點評，15天學習狀態(tài)曲線，把“不高效”扼殺在搖籃里。
課時：一周六天，每天8節(jié)正課，一節(jié)早讀，四節(jié)晚自習。
環(huán)境：校區(qū)環(huán)境安靜，獨享人文，力保學生學習。
師資：卓元老師教學經驗均為5年以上，每個班級配有主教+主教+班主任+學法指導師。
教研：專設教研組，周周有教研，與高考無縫銜接。
教學：小班制教學，細致照顧每一位同學。
輔導：高級輔導師與學生24小時同吃同住，隨時輔導，答疑。
管理：全封閉式準軍事化管理，每位同學成長全跟蹤，確保全心投入學習。
責任心：師者父母，學子托付，全力以赴，無愧于心
求勝心：天高地遠，舍我其誰。力爭上游，不做第二
細心：?天下大事，必作于細，事無巨細，注重細節(jié)
愛心：?關愛學生，嚴格要求，良師益友，教學相長
創(chuàng)心：?遠見卓識，擁抱變化，自我超越，銳意進取
食宿學教一體化（拒絕寫字樓、居民區(qū)，卓元擁20000㎡超大獨立教學校園）
與時俱進新工具（卓元獨家智學云系統，用科技驅動改變填鴨教學）
人性友愛好教師 (新老結合的卓元教師，消除代溝，為學子帶去平等友愛關懷）
學習跟蹤全流程）（設立阿米巴教學小組，卓元有同吃同住全天候守護學子的專職老師）
學業(yè)進度勤匯報（卓元智學APP實時生成學業(yè)報告推送給學生、家長與老師）
勤學好問濃氛圍（甄選逐夢學子，科學規(guī)劃分班，嚴格教學監(jiān)督，書聲溢滿卓元校園）
1.集中注意力。專注是成功的必要條件，是全知過程的開始，是心靈的門戶。從心理學的角度看，學習過程中注意力集中，腦細胞興奮，對事物的印象深刻，容易回憶。
2.明確的目標?；貞浀哪繕嗽矫鞔_、越具體，回憶的效果就越好。心理實驗表明，兩組學生同時閱讀一篇課文，并對a組提出背誦要求，而對B組不提出背誦要求。結果表明，a組的記憶能力是B組的兩倍。因此，在學習的時候，強迫自己記住應該記住的東西，堅持不忘，才會達到最好的回憶效果。
3.經驗豐富。心理學中有一種運動理論，即學習一種常識或技術會對另一種產生影響。這一規(guī)律告訴我們，豐富的經驗對提高回憶能力具有重要作用。俗話說：你用腦越多，你就不必做得越好。
小班教學，因材施教，學生在課堂內均占有時間成倍增加，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質量，促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下，學生有更多的機會質疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐，有利于綜合素質的提高。
【專注·專一，定制專屬個性化指導方案】
卓元開設阿米巴小組：每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據學生特點、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經驗的資深教師，責任心強，能根據學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程，實施監(jiān)督，糾正不恰當的學習方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，實時教學評估、學習效果。
【檔案制管理，跟蹤式教學，全程無縫對接】
卓元教育針對每個學生各個階段的學習情況，根據學生成績等各方面反饋，提供實時監(jiān)督與指導。
