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課程亮點(diǎn)
1.教材精講：梳理教材書(shū)本知識(shí)點(diǎn)，力求在短時(shí)間內(nèi)快速建立課程知識(shí)體系。
2.強(qiáng)化練習(xí):強(qiáng)化知識(shí)觀念，增強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的敏感度。
3.模擬沖刺:考前分析歷年真題考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，理實(shí)結(jié)合，學(xué)習(xí)方便，課堂多樣化，隨時(shí)隨地實(shí)時(shí)答疑，教學(xué)監(jiān)督，沙盤(pán)練習(xí)，加強(qiáng)練習(xí)。
適用對(duì)象
1.具有一定經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的在職人員。
2.企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人士，尤其是對(duì)成為CFO感興趣的專(zhuān)業(yè)人士。
3.dx生(財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè))
4.對(duì)管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)相關(guān)職業(yè)感興趣，未來(lái)就業(yè)目標(biāo)為企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員。教育部認(rèn)可的dx生建議參加高考。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.個(gè)人價(jià)值：具備CMA管理會(huì)計(jì)能力和質(zhì)量框架知識(shí)，從管理的角度理解和理解財(cái)務(wù)工作，注重企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和成本控制，提高財(cái)務(wù)管理和運(yùn)營(yíng)能力。
2.企業(yè)價(jià)值：為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的管理會(huì)計(jì)師，提高財(cái)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技能，提高參與戰(zhàn)略決策的能力，幫助企業(yè)建立高素質(zhì)的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)未來(lái)的核心管理人才。
課程內(nèi)容
PART1:財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效和控制。
外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策。
預(yù)算和預(yù)測(cè)
績(jī)效管理
成本管理
內(nèi)部控制
PART2：財(cái)務(wù)決策。
財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
公司財(cái)務(wù)
決策分析
風(fēng)險(xiǎn)管理
投資決策
職業(yè)道德

上，取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；

元，即“元首、元?jiǎng)?、狀?rdquo;之意，上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員，成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程

2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開(kāi)始，十年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)，單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

截至2019年，在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育將始終堅(jiān)持“我心向?qū)W員”，堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué)，讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。