課程詳情
項目大綱
??人類軀體與心靈的初探索：形而上學
??The Metaphysics of Mind
??What is the relationship between the mind and the body?
??Dualism and physicalism.
??存在于無形之間的力量：精神意識
??Consciousness
??The phenomenon of consciousness
??Frank Jackson’s famous knowledge argument against physicalism:Mary's Room
??Mental Causation
??心理與軀體反應的因果關(guān)系
??Mental-physical causation.If physicalism is true,there is no mystery here.
??One of the most fundamental powers in the world:the nature of causation.
??心靈最深處的探索：知識的儲存形式
??Knowledge of Minds
??Our knowledge of our own mind,and our knowledge of others.
??I cannot see the contents of your mind,so how can I come to know that you have one at all?
??項目回顧和成果展示
??Program Review and Presentation
??論文輔導
??Project Deliverables Tutoring
??適合人群
??高中生|生
??高中生/生項目適合對哲學，心理學，行為學，有所熱忱的學生對于哲學研究，認知思想試驗，二元論與形而上學唯物主義感興趣，希望跟隨導師深入學習，建立學術(shù)網(wǎng)絡(luò)，選擇相關(guān)領(lǐng)域作為未來學術(shù)研究或就業(yè)方向的學生。
??項目模式
??10課時的主導師Lecture
??教研體系深度浸泡
??6課時1對1 Office Hour
??掃除你上課時積累的所有疑難知識點
??12課時的Mentor Session
??指導小組完成實戰(zhàn)項目
??2課時的成果匯報Presentation
??將你所學知識呈獻給導師及所有學員，獲得導師點撥和反饋
??24小時內(nèi)答疑回復
??24小時內(nèi)答疑，*時間解決遺留問題
??全程助教輔助模式
??項目期間配雙語助教全程輔助教學過程，不讓任何一位學生落下進度
??班主任跟蹤監(jiān)督模式
??不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石
??師生比例1比4
??小班教學，人人都能與大佬溝通熟悉，打通人脈
