新鄉(xiāng)牧野海德壹號校區(qū)高一物理一對一輔導(dǎo)口碑如何_勵學(xué)教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
主要授課模式
1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假與暑假，正是查漏補(bǔ)缺、鞏固復(fù)習(xí)、銜接預(yù)習(xí)、提升偏弱科、消除疑難點等的大好時機(jī)。在此期間，適時給孩子找個合適恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)老師，彌補(bǔ)短板，做好承上啟下。
課程內(nèi)容
高中寒暑假輔導(dǎo)：在寒暑假將根據(jù)每位學(xué)員實際學(xué)習(xí)情況，針對性制定輔導(dǎo)規(guī)劃?；蚩刹槁┭a(bǔ)缺，鞏固上學(xué)期所學(xué)，彌補(bǔ)不足，解決已學(xué)之重難疑點；或可銜接，消除偏科弱科；或可助力學(xué)員糾正學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力等。
1、學(xué)科分析師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷，為學(xué)員量身定制個性化輔導(dǎo)方案。
2、報名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學(xué)習(xí)事宜。
3、學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊及時針對學(xué)員召開教學(xué)討論會，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn)，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學(xué)員留存。
6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細(xì)情況，助家長把控學(xué)習(xí)過程。
7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理，助力學(xué)員養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會，詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長。
10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實際，每6-8次課階段測試，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長，及時針對調(diào)整教學(xué)計劃及進(jìn)度。
適合考生：在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體分?jǐn)?shù)的考生
課程內(nèi)容：分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進(jìn)行集中突破，制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，抑制偏科，迅速擊碎學(xué)科短板
適合考生：整體成績平平，需要進(jìn)行全面整體提升的考生
課程內(nèi)容：解決學(xué)生上課注意力不集中，學(xué)習(xí) 效率低，自主學(xué)習(xí)能力差，面對考試缺乏信心等等現(xiàn)象
適合考生：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主動性強(qiáng)，目標(biāo)瞄準(zhǔn)一流高校的考生
課程內(nèi)容：高度總結(jié)歷年高考重難點，深度剖析重點錄取情況，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，加強(qiáng)能力訓(xùn)練
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。
