邯鄲邯山區(qū)凌云分校高一生物一對一輔導學習效果好不好_勵學教育
| 授課機構 | 勵學個性化中小學輔導 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學習，就像是一場戰(zhàn)爭，有時你覺得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場上，你是孤獨與無助的，但你殊不知，你其實并不是孤身奮戰(zhàn)的！
主要授課模式
1對1
學習目標
寒假與暑假，正是查漏補缺、鞏固復習、銜接預習、提升偏弱科、消除疑難點等的大好時機。在此期間，適時給孩子找個合適恰當?shù)妮o導老師，彌補短板，做好承上啟下。
課程內(nèi)容
高中寒暑假輔導：在寒暑假將根據(jù)每位學員實際學習情況，針對性制定輔導規(guī)劃?；蚩刹槁┭a缺，鞏固上學期所學，彌補不足，解決已學之重難疑點；或可銜接，消除偏科弱科；或可助力學員糾正學習方法與習慣，提升學生學習力等。
1、學科分析師對學員進行學科分析及摸底診斷，為學員量身定制個性化輔導方案。
2、報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學習事宜。
3、學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會，制定輔導方案并確定前三次課的個性化輔導內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個性化輔導講義交由教學主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學員留存。
6、課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習，教師發(fā)送課程詳細情況，助家長把控學習過程。
7、每位學員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設專職教師進行陪讀管理，助力學員養(yǎng)成自覺主動學習習慣。
8、三次課后學習成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導方案，并由班主任發(fā)起召開學情分析家長會，詳細溝通學員學習。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學員學習等全面成長。
10、學科教師結合學習實際，每6-8次課階段測試，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學生學習成長，及時針對調(diào)整教學計劃及進度。
1、入學測評發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因
學員上課前先進行入學測試，綜合診斷分析學員學習現(xiàn)狀、學習方法、學習習慣及學習心態(tài)。
2、方案制定，個性化輔導執(zhí)行
根據(jù)學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及升學目標，按科目量身定制學習計劃及輔導方案；圍繞學科要點。
3、即時反饋，讓老師，家長，學生親密無間
家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容，自主調(diào)整上課時間，可隨時與授課老師互動交流。
4、隨時評測分析，效果實時跟蹤
授課老師全程監(jiān)督指導，確保方案執(zhí)行的深度 和力度，定期進行評測分析，結合學生的實際 掌握程度和進度。
更多關于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
