營(yíng)口萬(wàn)達(dá)校區(qū)高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么_勵(lì)學(xué)教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-600-5330 |
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課程詳情
參加課外學(xué)習(xí)的學(xué)生大致分為三大類(lèi)：一類(lèi)學(xué)生參加學(xué)校中的課內(nèi)教育無(wú)法使他們滿(mǎn)足，存在“吃不飽”的情況；另一類(lèi)學(xué)生在學(xué)校的成績(jī)比較差，希望通過(guò)參加課外來(lái)提高自己的成績(jī)；第三類(lèi)學(xué)生自己并沒(méi)有主動(dòng)參加培訓(xùn)的愿望，但出于家長(zhǎng)和周?chē)h(huán)境的壓力而不得不參加課外培訓(xùn)。家長(zhǎng)在面對(duì)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和紛繁的培訓(xùn)課程時(shí)，一定要注重孩子的興趣意愿，選擇適合孩子參加的班。
主要授課模式
1對(duì)1
適用學(xué)員
高二學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各階段歷史學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，找出并解決高中歷史學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升高中歷史學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高中對(duì)歷史學(xué)科的知識(shí)體系進(jìn)行了重新整合，以專(zhuān)題為線(xiàn)索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語(yǔ)文、政治等眾多學(xué)科所學(xué)。
授課老師1對(duì)1在線(xiàn)輔導(dǎo)，各科全面鞏固；
班主任全程溝通反饋，檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度；
課程顧問(wèn)提前安排課程，實(shí)時(shí)答疑解惑；
教研組把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量；
心理咨詢(xún)，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)生潛能；
老師，學(xué)考信息及時(shí)分享。
初一適應(yīng)期 初二關(guān)鍵期 初三選擇期，授課輔導(dǎo)將根據(jù)你的診斷結(jié)果為你定制個(gè)性化的1對(duì)1中考沖刺方案。
初一 中?。褐匾龑?dǎo)，防偏科。
全面把握學(xué)生新初一后的知識(shí)及心理變化，正確引導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)防偏科。
初二 查缺補(bǔ)漏：建體系，查薄弱。
針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系，錯(cuò)題難題梳理、模塊查漏補(bǔ)缺、拓寬知識(shí)范圍。
初三 階段備考：重引導(dǎo)，防偏科。
“基礎(chǔ)鞏固”、“專(zhuān)題提升”、“點(diǎn)睛提煉”、“基礎(chǔ)回歸”、“沖刺突破”、“考前心理疏導(dǎo)”，分階段教學(xué)，沖刺中考。
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