青島市北區(qū)CBD萬達(dá)分校高一數(shù)學(xué)課程內(nèi)容有什么_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 青島學(xué)大教育全日制校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
給學(xué)生選擇一個好的輔導(dǎo)老師,對學(xué)生的影響是很大的,我們在選擇的時候首先關(guān)注的就是的師資力量,一個教學(xué)水平非常高的老師,對于學(xué)生有著重要的影響。
課程簡介
高一作文一對一班針對、高一學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對性作文輔導(dǎo),在寫作布謀篇布局、寫作思路拓展、常用作文開頭技巧等方面提生的寫作能力。
課程特色
定制化課程針對性教學(xué);從細(xì)節(jié)入手,整體加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力;講練結(jié)合,及時點(diǎn)評,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
課程定位
高一作文一對一班
適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一作文一對一班授課內(nèi)容包括增強(qiáng)學(xué)生對作文的整體把控,教會學(xué)生審題,明確題意之后確認(rèn)整體布局;教會學(xué)生常用作文開頭,不同文體寫作的方法;通過學(xué)大老師獨(dú)特的教學(xué)手段拓展學(xué)生的寫作思路、思維和視角,在起跑線;講練結(jié)合,從實(shí)踐中指導(dǎo)學(xué)生對作文不斷優(yōu)化完善,掌握作文的寫作要義。
明確學(xué)習(xí)變化
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生變化、任務(wù)加重
策略→ 知識點(diǎn)講解的同時注重學(xué)習(xí)技巧的傳授
二、學(xué)習(xí)要求自覺性和主動性
策略→ 教學(xué)方法有趣味性和指引力,調(diào)整方法
三、知識點(diǎn)越來越緊密
策略→ 針對學(xué)科薄弱查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)基礎(chǔ)
初一適應(yīng)期 初二關(guān)鍵期 初三選擇期,授課輔導(dǎo)將根據(jù)你的診斷結(jié)果為你定制個性化的1對1方案。
初一 中?。褐匾龑?dǎo),防偏科。
把握學(xué)生后的知識及心理變化,正確引導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)防偏科。
初二 查缺補(bǔ)漏:建體系,查薄弱。
針對不同學(xué)生進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)知識體系,錯題難題梳理、模塊查漏補(bǔ)缺、拓寬知識范圍。
初三 階段備考:重引導(dǎo),防偏科。
“基礎(chǔ)鞏固”、“專題”、“點(diǎn)睛提煉”、“基礎(chǔ)回歸”、“”、“心理疏導(dǎo)”,分階段教學(xué),中考。
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