銅陵銅官山區(qū)嘉華分校3-6人輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣_學(xué)大教育
銅陵銅官山區(qū)嘉華國際分校初三歷史3-6人輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 銅陵學(xué)大教育銅官山區(qū)嘉華國際分校 |
| 上課地點(diǎn) | 銅陵銅官山銅官山|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)大教育：讓每個學(xué)生都能享受個性化專業(yè)輔導(dǎo)
課程簡介
3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)歷史的方法技巧，幫助學(xué)生掌握知識。
課程特色
小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，對知識點(diǎn)記憶深刻。
課程定位
小班組輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
初三學(xué)生
授課內(nèi)容
包括亞洲和歐洲的封建社會 、資本主義時代、蒸汽時代、殖民擴(kuò)張、無產(chǎn)、壟斷資本主義時代、電氣時代 、次大戰(zhàn)、蘇聯(lián)社會主義道路、凡爾賽—華盛頓體系下的、第二次大戰(zhàn)、蘇聯(lián)的與解體、第三次科技革命等等內(nèi)容。3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度及家長學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
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實力雄厚的師資團(tuán)隊，給予學(xué)生切實的學(xué)習(xí)幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)。“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。
青年教師：側(cè)重教學(xué)技能、輔導(dǎo)能力晉級等維度。
教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
學(xué)大教育通過對學(xué)生的一對一個性化輔導(dǎo)，為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷、匹配適合的、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
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更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
