【溫州春華教育】0577-      春華教育專注會計培訓、電腦培訓、成人學歷教育，現(xiàn)開設有：會計上崗證培訓、會計實操培訓、會計電算化培訓、會計考證培訓、會計做帳培訓、財務軟件培訓、稅務會計培訓、企業(yè)會計培訓、金融會計培訓、電腦培訓、淘寶網(wǎng)店培訓、網(wǎng)店運營培訓、室內設計培訓、平面設計培訓、ps、CAD制圖培訓、成人大專、本科學歷。歡迎來電咨詢，預約免費試聽體驗課程。

根據(jù)財政部的相關部署，財務人員繼續(xù)教育并不會隨之淡化，而將肩負起更重要的使命。

在財務證取消基本大局已定的情況下，繼續(xù)教育成為下一個關注的對象，在目前繼續(xù)教育以及成為雞肋的情況下，很多人呼吁跟財務證一起取消算了，主要理由如下：

1繼續(xù)教育已經(jīng)成為財政部門的斂財工具。表面上美其名曰教育，私底下收了錢，蓋個年檢章，繼續(xù)教育以及流于形式。學習很多時候是走過場，繳費后不用去上課，也能獲得參加財務繼續(xù)教育的記錄。

2現(xiàn)在的繼續(xù)教育是一種強制的行為，財務人員學習后，怎樣檢驗學習？對工作的幫助到底有多大？

3財務人員到底要不要繼續(xù)教育、具體怎樣教育、哪方面的教育應該由財務人員自己決定，畢竟每個人的需求不一樣，應該由市場來決定。填鴨式的學習并不一定能滿足職場的需求，終的決定者應該是用人單位，這樣才接地氣。

4我國的財務人員財務水平參差不齊，每個人需要的內容也不一樣，如果繼續(xù)教育“眉毛胡子一把抓”，政策制定起來比較省事，但是并不是從實際出發(fā)去解決根本的問題。

據(jù)悉，繼續(xù)教育的內容仍將保留在修訂后的《財務法》中，具有法律效力?，F(xiàn)行《財務法》第39條規(guī)定：“財務人員應當遵守職業(yè)道德，業(yè)務素質。對財務人員的教育和培訓工作應當加強。”

小編承認，這一要求的出發(fā)點是好的，但是至少到目前卻大打折扣。也沒聽說過哪個財務同仁覺得參加財務繼續(xù)教育會對工作有啟發(fā)，對財務技能有幫助。財務人員是繼續(xù)教育的主體，普遍的差評值得我們對財務繼續(xù)教育存在的必要性有所反思。

財務證取消后，初級財務職稱成為財務行業(yè)的入門門檻，意味著以后從事財務工作至少要有初級財務證。據(jù)財政部財務司負責人透露，財務繼續(xù)教育以后會為財務專業(yè)資格人員繼續(xù)教育。

根據(jù)財政部2017年度財務專業(yè)資格報名數(shù)據(jù)，今年財務資格報名人數(shù)達302萬，再創(chuàng)歷史新高。其中，初級財務資格考生186.68萬，中級財務資格考生110.35萬，財務資格考生5.28萬。

另外，4月初人力資源和社會部也發(fā)布了通知：財務專業(yè)技術資格實行定期登記制度。資格每3年登記。持證者應按規(guī)定到當?shù)厝松纭⒇斦块T指定的辦事辦理登記手續(xù)。

發(fā)布的這些信息說明了三個問題：

1具有財務專業(yè)資格的財務人員會成為繼續(xù)教育的主要對象。

2財務專業(yè)技術資格登記會跟繼續(xù)教育掛鉤，辦理登記的時候首先檢查是否完成繼續(xù)教育。

3財務專業(yè)資格繼續(xù)教育采用分層的方式。分別為初級、中級、專業(yè)資格繼續(xù)教育，滿足了不同財務從業(yè)人員的學習需求，更具有針對性。

現(xiàn)在會計從業(yè)資格證是否取消，財政廳還沒有明確的文件來通知，我們也只能認為是未定，但是繼續(xù)教育政策進本就是上面說的了。

春華簡介

浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達成戰(zhàn)略合作，躋身新三板上市公司行列，成為一家真正具有實力的上市企業(yè)。

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(早一家學校成立于1997年)，注冊資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學校。

業(yè)務涵蓋

1、核心業(yè)務線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財會培訓、設計培訓、學歷培訓、電商培訓、考證培訓、企管培訓六大塊業(yè)務。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部

主要在春華旗下網(wǎng)絡的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與合作經(jīng)營成人全日制技能+學歷培訓業(yè)務。

目前春華教育集團擁有專職教師500多名，每年為社會培訓60000多人，已累計為社會培養(yǎng)了65萬多人。

春華，以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質的教學質量和的品牌意識，使集團得以發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學校”、“中國教育集團品牌”、“中國具品牌價值教育集團”、“信息產(chǎn)業(yè)部指定合作”、“信息技術人才培訓基地”、“浙江省培訓”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務品牌單位”等榮譽。春華還與浙江理工、浙江財經(jīng)、中國計量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術、浙江工商職業(yè)技術、寧波職業(yè)技術、溫州、嘉興等30多所高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。

自2007年起，春華就開始實施“一個目標、二個中心、三個”工程，即“以2020年愿景為奮斗目標，以品牌文化和教學質量建設為工作中心，以職業(yè)化、標準化、信息化為工作，實現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓專業(yè)品牌的行業(yè)者，終成就培訓企業(yè)的夢想。

同時，自2016年起，春華教育集團開始實施“百城千校孵化工程”項目，在互聯(lián)網(wǎng)時代，依托春華教育近20年的運營經(jīng)驗、品牌價值、規(guī)模效應、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓專業(yè)人才孵化服務的基礎上，同時提供職業(yè)教育培訓運營的整體解決方案(包括產(chǎn)品、品牌、運營指導、資金等)，終成為職業(yè)教育培訓行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務提供商。

2016是春華教育的“開局之年”，業(yè)績斐然，開局上市;2017是春華教育的“革新之年”，與時俱進，變革創(chuàng)新，春華人必將上下同欲，雄鷹展翅，潛力迸發(fā)，再鑄輝煌!