蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練幫助個人開發(fā)潛能，學(xué)會自我管理，個人能力，獲得更多的快樂，體現(xiàn)更大的社會價值。

0512-  聯(lián)系

很多人感嘆，自己運(yùn)氣不好，出身不好，環(huán)境不好，遇的老板不好，等等，總之，都不滿意。為什么老天沒有照顧自己，給自己的機(jī)會，讓自己好好揮一下才華。

果真如此嗎?不是。事實(shí)正好相反，當(dāng)你抱怨運(yùn)氣不好的時候，別人在努力做事鍛煉自己為迎接機(jī)會做準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)會想，這家伙好懶惰，只會做白日夢，這樣機(jī)會來了，自己抓不住，領(lǐng)導(dǎo)也不會把機(jī)會給這樣的人;當(dāng)你抱怨出身不好的時候，別人會想，這人老想著拼爹、想走，這樣的人不會安心做事的，不值得信任，有機(jī)會還是給別人吧;當(dāng)你抱怨環(huán)境不好的時候，別人會想，這個人一點(diǎn)也不切合實(shí)際，也不知道整天在想什么，比較異類，還是離他遠(yuǎn)點(diǎn);當(dāng)他抱怨領(lǐng)導(dǎo)不好的時候，領(lǐng)導(dǎo)在想，這個人只會要求要求要求，就是不會要求自己，這樣的人怎么能做事呢，怎么放心將事情交給他。

其實(shí)，我們每個人身邊都會有很多機(jī)會。你在做，別人在看;你做得好，別人看在眼里，記在心里，對你的印象就好，如果有機(jī)會，就會愿意給你;你做得不好，別人也在看在眼里，記在心里，對你的印象就差，如果有機(jī)會，就不會愿意給你，還會想，這小子，自己不爭氣，想幫也幫不了。

可見，不是你運(yùn)氣不好，不是你身邊沒有機(jī)會，而是你缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛，缺少抓住機(jī)會的能力，即使有機(jī)會在你面前，你也只會一邊抱怨老天不公，一邊無情的將機(jī)會推開。所以，你的言行舉止、做事態(tài)度，才是決定你運(yùn)氣的根本原因。也只有改變你的言行舉止和你的做事態(tài)度，才能改變你的運(yùn)氣。

要想獲得的機(jī)會，你首先就要認(rèn)識到，你在做，同事在看;你在做，你的領(lǐng)導(dǎo)在看;你在做，你的客戶在看;你在做，你身邊很多人都在看;當(dāng)別人覺得你值得幫時，很多人都會幫你，當(dāng)別人覺得你這種人，連自己都不珍惜自己，就很少有人愿意幫你，甚至沒有人愿意幫你。

所以，的運(yùn)氣，不決定于上天，不決定于出身，也不決定于其他外部條件，只要你愿意拼，你也能得到好的運(yùn)氣，你也可以過上自己想要的生活。

諸時健曾說

的要素：行動

的第二要素：積累

的第三要素：務(wù)實(shí)

的第四要素：敬畏

的第五要素：耐心

有效學(xué)習(xí)的三點(diǎn)建議

現(xiàn)在這個社會，知識更新的特別快，工作的壓力和競爭的壓力，迫使我們越來越多的人重視學(xué)習(xí)。為此，加入學(xué)習(xí)行列的人不斷增長，花在學(xué)習(xí)方面的時間和費(fèi)用越來越多，有很多學(xué)員告訴我，老師，我上了很多課程，有些課程費(fèi)用還非常高，可是發(fā)現(xiàn)不好，這是為什么?作為從事培訓(xùn)的老師，尤其是重視訓(xùn)練結(jié)果的培訓(xùn)老師，這其實(shí)也是我關(guān)注的一個非常重要的方面。為此，我總結(jié)出了有效學(xué)習(xí)的三點(diǎn)論。

1、 學(xué)得少一點(diǎn)

2、 學(xué)得慢一點(diǎn)

3、 用得多一點(diǎn)

蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練方式：“啟發(fā)、參與式” “教學(xué)做合一”

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